家长小课堂（一）

1. 归属法则：保证孩子在健康的家庭环境中成长

  比如，有的家长比较溺爱孩子，让孩子养成了不健康的生活习惯。有的家庭，父母经常在孩子面前争吵，破碎的、长期分离的家庭，容易让孩子心理产生缺失感。

如果家庭环境不可避免，家长可以对孩子多做一些心理疏导，不可以放任不管，疏于管教，以及过分严厉等错误方式，更不能因为家庭破裂、自己的心情和错误而迁怒于自己的孩子。

 

2. 希望法则：让孩子永远看到希望

  家长们对于孩子都是抱有希望的，但很多家长把这种希望，转化成了精神压力给予孩子，却没有让孩子看到自己的希望。

优秀的家长都知道，在孩子做的好的时候，给予表扬和鼓励。告诉孩子他/她们做的很好，你已经很努力了，特别的棒。

即使孩子当时没有做好，也要适当用鼓励的话语给予鼓励，让孩子看到希望。这就是利用希望法则，给予孩子希望。

  有些家长对孩子希望值颇高，却不喜欢用希望法则去鼓励孩子，而是用消极的话语去打击孩子。

  比如：有的孩子平时考试都能够考98-99分，家长并没有给予鼓励，而是追究为什么没有考100分，哪里错了等。这种严要求，高标准，不仅不能提高孩子的希望值，而是会打击孩子的自信心，使孩子灰心丧气。

3. 管理法则：在孩子未成年前，父母对孩子有管教的责任

  有的家长会对老师说，以后就把孩子交给您了，还有的家长因为工作忙，平时对孩子不闻不问，这些情况都属于家长的失职。

在孩子成长的过程中，家长的身份是无人可以替代的，孩子天生就对家长有依赖感，家长给予孩子应有的教育，陪伴和关怀。孩子才会有安全感和被支持感，遇到问题会及时求助于家长。

 

  因此，家长绝对不能以任何理由，推脱对自自己的管教责任。但这种管教，应该建立在亲情之上的，是人性化的，科学而理性的，不可以把孩子作为私有财产来对待。简单粗暴的，毫无顾忌和尊重孩子的想法和人格。

4. 声音法则：要倾听孩子的声音

  家长平等的对待孩子，给他/她们发言权，听她/他们的声音，他/她们才会说出真实的想法。如果大人不尊重孩子的想法，忽视他/她们的心声，久而久之他/她们会不敢对家长说真话，不敢与家长交流。

而且，家长是孩子的老师和榜样，如果家长不耐心倾听孩子的话，孩子也会效仿，不肯听家长的话，以至于不懂得如何尊重他人。

凡事与孩子有关的事情，例如搬家，转学，报兴趣班，参加考试比赛等，一定要和孩子事先商量解释，哪怕不能完全遵循孩子的意见，也要让孩子家长是征求了他/她们的看法的，不然的话，家长的好心可能无法得到好报。

5. 榜样法则：家长对孩子的榜样作用是巨大的。

  孩子的教养、兴趣、爱好，多半来自于家庭环境的耳闻目染，父母、兄姐、亲友、师长、社会关系等，都对孩子产生很大的影响。

  母亲对于女孩，父亲对于男孩的影响，都颇为重要，家长是最容易成为榜样的。家长的社会关系，常去的场合，都会对孩子产生影响。

例如家长要了解孩子崇拜的偶像是谁？是什么样的人？平时都与哪些人交朋友。如果发现孩子误交损友，不要武断的阻止孩子的交友，而是要先了解情况，帮助孩子。

孩子们都需要友谊，都害怕孤独的。如果说因为搬家，转学，让孩子没办法交到朋友，家长要帮助孩子找到新朋友。