2022-04-21小学篮球教练员心理指向对学生竞技水平的影响

       昨天下午进行的半场5对5演练，实战时间不足，很难讲讲解的东西全部落实，同时队员提出了问题，也没有合理解答。要鼓励这种现象，不懂就问，不要等着老师来纠错。好的方面是该讲的基本上都讲了，但记住多少很难保证。

小学篮球教练员心理指向对学生竞技水平的影响

1今天早上由于场地因素练习的是昨天早上没有练完的个人技术，由于第11人和第12人没有到，因此下午可以给第3阵容多一些上场计划，

2对于xiyu的个人技术问题，不能当做特别问题来对待，要归于普通篮球队员来指导，不能急于求成。否者事倍功半。

3对于早上训练计划 的执行反馈来看，各项目的训练时间不合理，需要调整基本技术和实战部分的比值。避免实战脱节和命中率不高，

4目前比赛前期，应该吧训练重点放在，最后一个实战的项目上。通过多位置的呼唤，让主力队员轮换了解各个位置。通过实战需要来引领队员提升练习技术的兴趣。