用空间媒体模式绽放人的信息态

高能信息的封装——空间媒体

一个空间的三维透视图给我们非常强烈的空间感，如果绘制成二维的图示，则少了非常多的空间感信号。手绘课件的形式对内容的张力表现作用突出，所以“绘”文并茂的表现手法对于一个希望表达更丰富思想的表达者而言相当重要，这一点我这三年来屡试不爽。最近连续几天的简书配图，我都是用的“绘组合”模式，将几张关联的手绘拼在一张海报上，会传递给人更加逻辑系统的思维信号，我称这种表达方式是一种模块式结构化表达法。即表达者先通过视觉张力很强的课件在信息接收者的脑海中建立一个结构框架，构建出一个理论模型，然后再将知识的模块一个一个按照表达模型的需求摆放上去，最后通过逻辑展现出活灵活现的模式。模块、模型、模式的结构化表达方式有助于信息的有效传播，降低信息噪音，提高转化效率。经过整理优化的信息才是有效信息，经过结构化的有效信息才是高能信息，高能信息再辅以最佳的视觉化展现将会出现超能信息。

前面我讲过沟通的起点是站在别人的角度思考问题，沟通的终点是站在自己的角度让别人理解自己，这就是最基本的成人达己沟通法，贯彻的是安全感营销思维。信任是沟通的基础，安全感构筑传播的信任土壤。有效传播和有效转化是信息沟通过程中需要重点关注的，在这个信息膨胀的时代，我们更需要的信息食材是高能信息和超能信息。作为培训师，知识的转化率是衡量培训师能力的重要指标，讲明白道理是第一步，学员根据道理做对事情是更重要的一步，最后学员在实践中总结经验指导更多的人懂道理是最最重要的一步。他山之石可以攻玉的外脑模式要和内部抛砖引玉的组织智库模式相结合，才可以实现学习型组织的设想。无论外脑还是内部智库，要实现知识和经验从A的脑子里有效进入到B的脑子里，这个看似简单的迁移实际上是非常复杂的一个系统工程。如果知识传播很简单，那就不会有“对牛谈琴”、“鸡同鸭讲”这样的四字成语了。

作为一名创业导师、兼职培训师和大学生的校外社会导师，我总想着用什么方法可以节约知识传播所需要的时间成本，并且想方设法提高学员接收知识的效率，因为我觉得节约用户时间的业务就是有价值的业务。在传统媒体、数字媒体充分发展之后，对下一代媒体，我提出了空间媒体的概念。能够容纳用户来接收信号的任何空间都具有了信道的属性，表达者和接收者互为信号源，在视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉的综合作用下，达到接收者心动的感觉。空间媒体的即时互动性创造了传播的效率，促进了高能信息的产生概率甚至是超能信息的诞生源。

一堂精彩的课、一场动听的音乐会、一次非常激动人心的F1赛事等等都可以纳入空间媒体的范畴，当我们用信息化、数字化、媒体化的封装形式将A时空发生的事情传输到B时空时，并被B时空的人有效接收后，就实现了从传输到传播的价值传导。空间媒体就像一堂课，也好比一块“信息砖”，封装了大量的高能信息和超能信息，绽放了自然人的信息态，实现了人与人之间的高效交流，进而促进交换、交易的派生。