我的故事~三个孩子

2019-01-03  本文已影响17人  宁静致远05

文/宁静致远

1. 分不同时期饰演不同角色,前提是给予孩子安全感和信任感(既是亲人又是朋友);同时,主动和快乐承担母亲的角色。“用心甘情愿的态度过随遇而安的生活。”指的就是要有一条道上走到黑的决心和信心,你要时时提醒自己,这是自己亲生的,是自己乐意生下的,我们不可退货换货,只能不断加强技术指导,实现最大功能化,实现最大版权化。

2. 互动式进行,问和答,教和学,讲和做,都是共同的,一体的,连贯的,而不是单方,一厢情愿的付出和执行。

互动式教育很重要。你教育孩子,不要停留在言传这个层面上,有时的言传很像在布置任务,而没有实质内容的手把手教。你要先在孩子面前演示一遍,再让孩子亲手操作一次,俗话说,熟能生巧,一遍遍的演示和亲自动手,父母在旁给予无限耐心和鼓励,你要知道,孩子的成长过程中,我们的任务从来只有一个,就是协助,而不是代劳或包办。

互动是双方的,你对孩子讲话,或者孩子对你讲话一定要有一个呼应。简单来说,就是要有回应。我家的孩子,无论我们讲什么,他们第一时间回答:“哦。”用“哦”来回应大人,他们知道了,至于是不是马上行动,也得看当时孩子正在做什么。相同的,我们大人之间,特别是夫妻之间也是需要互动。对我个人感受最深刻的一点就是,你有什么想法和要求,一定要表达出来,不要等你的配偶来猜,万一没猜对,或者猜得不及时,多少会有误解存在。所以,互动式的沟通,就是直白明了解决问题的有效方式。我们平常的急躁和误解,大多数是在没有得到回应之后或者理解错误之后表现出来的。

3.不同阶段做不同事情,区分开来。不要搞错顺序和节奏。

第一,幼儿和小学阶段 生活习惯的培养和成型,主要是陪伴(每天准时把孩子送到学校,孩子做作业时,让孩子看到你在干什么。在要求孩子的时候,问问孩子,对于自己的做法孩子是否满意?培养阅读的习惯,周末自驾,训练孩子的独立能力,在往返的车中,是一段很好的时光,我们多数玩成语接龙游戏,或者讲述自己的所见所闻,一部车,是一段距离,一个空间,一段回忆。营造轻松的家庭环境,比如墙上挂上山水画,书法,插花,随手可得的书报,以及播放轻松优美的轻音乐作为背景,整体上温馨,让人眷恋,在家中,多使用一些昵称,文明用语,说话语气温和等等)

第二,初中阶段 住校,培养生活的自理能力,与同学相处的方式 能自己独立解决一些问题

第三,高中阶段 引导,多训练选择,并将选择权交给孩子(选择是一个很艰难的取舍过程。我们要做的是,发表自己对这件事的看法,建议,比如儿子今年高三毕业,就经历了一个很复杂的选择过程。复读和上学。爸爸用纸和笔写下自己的分析~当下的长远的,风险,好处,短处,甚至连成本,经济效益都一一做了明确的比对。也把自己的看法建议详细表明态度。最后把选择权交给孩子,同时,也明确表态,无论孩子选择哪种结果,我们都会支持他的选择。通过反复的训练,孩子知道了什么叫选择,最主要的是,让他知道要去承担选择的后果。这在无形中养成了责任教育。

每一个阶段都要同时兼顾孩子心理和生理的需求和变化,细致观察身体变化,满足生理需求,自己多看书,同步孩子的世界,了解孩子心理的成熟步骤和节奏。

事例一

亲侄儿,当年高考档案被上海交通大学提走,后因其他原因上了西安科技大学,中山大学MBA,广州十大优秀青年之一,现在任职广州电信局。个人才能上,无可厚非,直到现在女儿上了四年级,他们夫妻对待孩子的教育上感到有点力不从心了,求助于我。他对我讲:

总体来说SY还算是听话的好孩子,性格也相对开朗和合群,只是有几个特征:

1、是注意力不能集中,有多动症,这些也诊断过,在吃药了一段时间,不见有明显的好转,由于这个症状,非常影响她的学习;

2、自信心严重不足,这个有可能跟遗传和平常的教育方式有关系,这个我们也在思考反省,改变沟通交流的方式方法。

3、做什么学什么都没有恒心,怕吃苦,她自己意识不到,讲道理理解不了,因为没有经历,很难改进,这个比较头疼。

我的分析:

上次我回去,对SY有了更深层次的了解。随着年纪的增长,她的认知不断加强,有了她自己似是而非的判断,表现为,她敢顶嘴,与大人对抗,乱动等等表因。这些行为背后的诉求就是,大人的言行阻碍了她的求证欲望,同时也限制她的需求。这就是要懂孩子的成长规律,包括身体的发育需求,和心理上的精神引导。仅在生活上满足孩子是不对的,长期下去,成了隐性的纵容,容易养成娇纵跋扈的性格。在这个年纪,一定对孩子的要求要有所节制和承诺。现在的家庭教育,再停留在“言”,而在于父母是如何“做”。在这个过程中,但凡父母没有做到的,切忌对孩子做出要求,这是不可信的反面教材。我对SY说,大家对你有误解,就是大家把沟通的顺序搞错了,要么提前了,要么滞后了。多听听她想表达什么,分析她这种做法的原因,对的及时表扬,错的及时纠正,再将自己的想法和做法演示一遍,做给她看。孩子的教育,一定要有参与。

对孩子的教育,与父母的学历和工作成绩无关,每一位父母都应具备做父母的基本常识。

事例二

昨天,一位旧同事发来一条救助信息,内容大致是说,女儿上六年级了,喜欢玩手机,特别喜欢聊QQ,不听话,还撒谎,自己疲于生计,照顾得之不易的小儿子等等。

我的答复如下:

我理解你的辛苦和无奈,生活不易,但依然要坚持下去,对吗?一个女孩子,喜欢玩手机,而且是喜欢聊QQ,很显然,QQ有比身边更吸引她的地方。那么,你首先要了解到底是什么在吸引她。从生理角度来讲,上6年级的孩子,身体正处于发育阶段,特别是女孩子,在雌激素的刺激下,会对一些懵懂模糊的东西产生强烈的好奇心!这是一个孩子正常的生理体征,作为母亲,在孩子的发育期,要处处留心并及时做出指导。特别是刚刚发育的女孩子,生理卫生的指导,身体特征的变化,都不要含糊其辞,或者羞于开口。如果身为妈妈,在这个时候没有及时对孩子进行正确的指导,孩子对自身身体的变化就会产生恐惧,和一探究竟的好奇。如今网络如此便捷,只要会上网,她就可轻易获得她所需要的答案,甚至于,她不应该知道的也有赠送品给了她。但是,问题往往出现在这些赠送品中,不是吗?我想,孩子沉迷手机的大部分原因在此。她想知道身体变化的原因和变化的结果,如是开始尝试了,也就是你所说的开始说谎了。回顾一下事件的始末,你因为要照顾小的忽略了大的,因为要赚钱养家,没有多余的精力管教孩子。这些是现况,也是实情。如果孩子得不到好的教育,或者不听你的话,你难道不觉得,所有辛苦都是白费心机气力吗?可以说,我完全理解你的焦头烂额,但问题依然存在,对孩子的妥善安排,耽误不得。当下你要处理的,首先要帮助孩子正确认识她的身体!其次,取得孩子对你的信任,孩子对你信任,她才敢求助于你;第三,将精力多放在老大身上,不要让她觉得在家庭的位置被忽视了。别灰心,慢慢来。昨天,一位旧同事发来一条救助信息,内容大致是说,女儿上六年级了,喜欢玩手机,特别喜欢聊QQ,不听话,还撒谎,自己疲于生计,照顾得之不易的小儿子等等。以下是妈妈一口气回复的信息,觉得很有现实意义,可以提醒孩子还小的父母,在合适的时候做正确的事,比把事情做对重要。如果以后有机会,妈妈会用更多的时间做公益和慈善,让迷茫的家庭有力量面对,走出困境。

我理解你的辛苦和无奈,生活不易,但依然要坚持下去,对吗?一个女孩子,喜欢玩手机,而且是喜欢聊QQ,很显然,QQ有比身边更吸引她的地方。那么,你首先要了解到底是什么在吸引她。从生理角度来讲,上6年级的孩子,身体正处于发育阶段,特别是女孩子,在雌激素的刺激下,会对一些懵懂模糊的东西产生强烈的好奇心!这是一个孩子正常的生理体征,作为母亲,在孩子的发育期,要处处留心并及时做出指导。特别是刚刚发育的女孩子,生理卫生的指导,身体特征的变化,都不要含糊其辞,或者羞于开口。如果身为妈妈,在这个时候没有及时对孩子进行正确的指导,孩子对自身身体的变化就会产生恐惧,和一探究竟的好奇。如今网络如此便捷,只要会上网,她就可轻易获得她所需要的答案,甚至于,她不应该知道的也有赠送品给了她。但是,问题往往出现在这些赠送品中,不是吗?我想,孩子沉迷手机的大部分原因在此。她想知道身体变化的原因和变化的结果,如是开始尝试了,也就是你所说的开始说谎了。回顾一下事件的始末,你因为要照顾小的忽略了大的,因为要赚钱养家,没有多余的精力管教孩子。这些是现况,也是实情。如果孩子得不到好的教育,或者不听你的话,你难道不觉得,所有辛苦都是白费心机气力吗?可以说,我完全理解你的焦头烂额,但问题依然存在,对孩子的妥善安排,耽误不得。当下你要处理的,首先要帮助孩子正确认识她的身体!其次,取得孩子对你的信任,孩子对你信任,她才敢求助于你;第三,将精力多放在老大身上,不要让她觉得在家庭的位置被忽视了。别灰心,慢慢来。

提醒孩子还小的父母,在合适的时候做正确的事,比把事情做对重要。

第四,大学阶

1.成立一个家庭群,孩子每天汇报自己在校的学习生活情况,所见所闻,保持互动。及时分享快乐传递快乐,在做决定和选择上,快速准确表明自己的态度,立场。快乐容易感染人,也容易引人向上。

事例分享~然姐姐决定留学读研发给她的信息:

然,找中介也好,学校也好,都要一流的。别担心钱的问题,妈妈支持你!现在你跳过解决生存温饱问题,要好好谋划自己的前途。如今的本科生,相当于流水线上的一个机位,任何时候都将被取代,这是可悲的。虽然将来我们的生活终将平淡平凡,但对于自我肯定,想有一番作为,而且不因一张学历一张文凭而懊悔的话,这个时候是最好的深造时间窗口。不要想在专业上能否精进,起码她教会你多一种思维方式去看待解决你当下的问题。你现在的上进好学,己经潜移默化成一种榜样,让妹妹弟弟奋力追赶,这方面帮了妈妈不少忙。妈妈真庆幸,你令妈妈放心不说还是妈妈的骄傲。爸爸同样支持你,加油!

2.鼓励孩子加入社团,向优秀的同学靠近,优化自己的圈子。(学生会,团委,大学生职业发展协会)

3.孩子有进步,及时奖励。奖励方式,如果是奖学金,学校奖励多少,我们奖励多少,这种加倍的奖励方式,也会成为助推器,加油站。

4.生活费用方面,保证当前生活消费水平,不可过高,以免造成攀比,不可过低,以免孩子没有信心。特别是女孩子,一定要留意穿着打扮,生活用品是否与每月生活费用支出相符。

5.学习方面的小建议:用最短的时间获得最高的卷面成绩,其他时间培养自己的竞争力。大学,培养自己并不是反映在成绩上,更重要的是提升自己的综合能力。

三个孩子带给我不同的体验,接受不同,接受缺点,相信他们的品行是优良的。

操行是A,B,C,背后都有真实的过程。考高分和考低分,同样也是努力的,考重本和本科的大学,也同样赋予积极和热情。

我对孩子说:

一是保持高度的自律,二是保持持续的学习能力,三是保持对理想不懈的努力;这三种保持成就了妈妈的今日,是一种精神,更是最大的生产力。因为这三种保持,是你以后面对市场化,信息化,国际化的社会拥有的坚实技能;它教你一些做人的基本功,比如诚信,沟通,与人合作,做人谦虚,做事务实,干活勤快,注重细节,责任心,言行谨慎等等,等等。当然,这种阅历的凝聚需要用时间求证,时间会让一颗积极向上阳光乐观的心变得越来越明亮动人。

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