为了教育意义而做反向宣传？这则广告有深意更有价值

之前谈过不少颇具创意的广告，那些或是充满奇思妙想或是不断反转又或是饱含深意的广告总能令人回味无穷、受益匪浅。

今天要谈的这个广告为了彰显教育意义甚至使用了一种近似于反向宣传的手法，但这样做的确可以拓展这个品牌的独特价值和文化内涵。

短片开始于一个父亲送自己的孩子去上学。

孩子名叫林晓宇，他看见学校门口停了一排排豪车，其他同学都是父母开车接送，只有他和父亲每天是走路去上学。

被同学揶揄调侃了几句以后，晓宇觉得很没有面子，但他还是装作没事，回应着父亲的鼓励。

其实，晓宇家里也有车，可父亲仍旧要每天花费很长的时间，陪着晓宇走各种不同的路，送他去上学。

晓宇渐渐地学会了观察周围的环境，并在道路封闭的时候尝试着自己寻找新的路径，这让父亲很满意。

可晓宇毕竟还是个孩子，他也会时不时地问父亲，自己为什么不能向同学们那样坐车去上学。

父亲认为，每个人生来就不同，而每个人要走的路也是各不相同的。路是要用自己的双脚一步步走出来的，在这个过程中，逐渐清晰自己的方向和目标。

一次，学校组织郊游活动。

自由活动的时候，两个比较调皮的同学拉着晓宇去到了一处比较偏僻的“秘密基地”。

而此时太阳就快要下山了，他们一时之间迷了路。

晓宇想起来父亲平时总让他时刻保持冷静的头脑，他沉下心听了听，听到小溪的声音。顺着声音传来的方位，晓宇带着两个同学找到了集合点。

此时，晓宇的父亲在接到老师的电话以后也赶了过来。

老师说幸好晓宇比较沉着，才找到了回来的路。

多年以后，大学毕业以后，父亲问晓宇：“今后的路想怎么走？”

晓宇打算先去西部做一年的志愿者。

父亲十分放心地支持了晓宇的决定，并把车钥匙交到了他的手上。

直到这则广告的末尾，观众才恍然大悟，这竟然是汽车品牌的广告。

可既然是汽车广告，为何一开始却倡导父亲走路送孩子去上学，这不是典型的“反向宣传”吗？

其实，这招欲擒故纵玩得很妙。

与其直接宣传自家品牌的汽车性能多么优良、服务多么周到，还不如换个思维逻辑，用教育意义和人生哲理去启示心智，打动人心。

这样反而可以在逆向思维中彰显品牌的文化品位和普世价值。

当然，于我而言，我更看重的是这种家庭教育观念和方式。

适当放手，让孩子自己去探索和发现，让他们从小就养成遇事不慌、冷静思考、善于观察的习惯，不人云亦云，不随波逐流，做一个独立思考、内心笃定、执着果敢的“异行者”脚踏实地去做好人生的每一步。

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