学习中的“崩溃时刻”

2022-07-30  本文已影响0人  虽然菜

成年人的崩溃,往往就在一瞬间

    忘了什么时候开始

    到清晨才能入睡

    也忘了什么叫做结尾

    又有谁在乎呢

    凌晨三点的窗前

    播放着那段时光

    有一个骄傲的少年

    隐藏他的青春

             ——《认真地老去》

    成年之后,来自生活的困顿磨平了年少时候的棱角,不知从什么时候开始,内心里开始积累焦虑、不安与压抑。

    没有人可以永远微笑,当内心的困苦积累到承受不住的时候,人就有可能因为一件很小的事情崩溃。成年人的崩溃,往往就在一瞬之间。

19岁的实习收费员翁芯,委屈落泪,但下一秒又控制住情绪,转头微笑面对顾客进行服务,回过头来才用衣袖抹了抹眼泪。 地铁上一个普通的上班族小哥,一边大口啃着面包,一边强忍着眼泪。

    在崩溃之后,生活继续。作为成年人,我们必须表现得坚强。但是,有谁不曾青春年少呢?

学会理解

    为什么要在讲学习中的崩溃时刻之前讲成年人的崩溃呢?

    孩子在学习中的崩溃时刻也是由于压力和焦虑的积累产生的。不同的是,孩子们可以在父母面前毫无保留地哭泣。而成人,有一个可以哭泣的地方就是幸运。

    孩子眼里流出来的泪水是咸的,

    你眼里流出来的眼泪也是咸的。

    你在崩溃的时候渴望理解,渴望安慰,

    孩子又何尝不是?

    所以请首先理解孩子的崩溃和哭泣。在那一刻,人内心的痛苦都是一样的。对于每个人来说,自己的痛苦都是最大的。

    意识到学习中的崩溃时刻这个词,也是我自己在学习一些以前很抵触的知识的时候想到的。每个人都有自己擅长和不擅长的领域。当我们学习自己不擅长的领域的知识的时候,不用担心,一定会经历远超学生时代的焦虑。这是在生活、工作与学习的多重压力作用下产生,并且没有父母可以哭泣的崩溃。

    作为一个研究学习的老师,我会下意识地把学习相关的状态和学生的学习过程联系起来。然后我发现——大人和孩子在学习时的经历和苦难是一样一样的啊。

学生在学习中的崩溃时刻

    在学习的过程中,出现崩溃的心态比较典型的场景有:

1、在大人眼里或其他人眼里觉得很简单的东西,但是自己死活学不会。注意生活中这样的话:“这个我讲过多少遍了,你为什么就是不会?”

2、老师讲过的知识似乎理解了,但是怎么都做不对题目,做不对练习。注意生活中这样的话:“这么简单你怎么都不会?你脑子是干嘛用的?”

3、付出了努力,成绩出来时却不理想的那一刻。

    崩溃心态的产生一定是由于长久的压抑积累造成的,在积累到一定程度之后,只需要一个小小的引子——可能是一个责骂,可能是饿肚子,可能是迟到等等,情绪和压抑就有可能会爆发。

    我们不可能时刻关注到孩子的压抑积累。但是当孩子出现巨大的情绪反应时,就一定要重视,孩子此时内心可能已经极度焦虑了。

正确应对孩子的崩溃时刻

    还是先站在成人的角度思考一个问题:当我们出现崩溃的心态时,最渴望的是什么?是上帝送个天使来帮我们解决一切问题?还是来一个魔鬼毁灭造成一切苦难的源泉?都不是,在那个时刻,我们最渴望的是家人真诚的安慰和关怀。我们心里其实很清楚地知道:困难需要自己面对,问题需要自己解决,哭过之后,还要继续加油!

    换个方式思考一下:如果在你崩溃的时候有人跳出来把你痛骂一顿。

    那么在孩子崩溃的时候,作为家长你是怎么应对的呢?

    任何一个崩溃时刻出现之后,都需要很长的时间来调整——调整心态然后继续前行。在这个过程中,作为父母最应该做的就是给孩子安慰和鼓励,帮助他先走出情绪,然后再提供前行的指导,千万不要在情绪还在的时候进行责备或者是给冷冰冰的建议。

崩溃后的成长

    假如把应对困难和挫折当成是一项技能,那么崩溃的心态就是学习这些技能过程中的“练习”。任何知识和技能都是越练越熟,在体会了崩溃的心态之后,如果孩子能迅速调整状态,继续想办法克服挫折和困难,孩子就会变得更加坚强。风雨之后见彩虹,每一次的崩溃时刻,对孩子来说都是一次洗礼。

想要看彩虹,先要耐心等太阳出来

    所以请各位家长对孩子的状态多一些关注和警觉,当你意识到孩子状态不对劲儿的时候,也许就是他接近甚至已经来到“崩溃时刻”的时候,作为父母需要做的就是给予耐心和鼓励

    真正厉害的父母会有意识地给孩子设计崩溃时刻,用并不强烈的困难和挫折磨炼孩子的心态和意志。

    这话是不是很熟悉,没错,有很多教育的文章都会提到这一点。不过在给孩子设计挫折和困难的时候,请一定要及时发现孩子是否来到了崩溃时刻,如果孩子的状态不对,就要立刻停止“鸡娃”的行为和言语,更不要责备。因为孩子只有走出了崩溃时刻的阴影,才会变得坚强。反之如果在他崩溃时刻的心态下接受到新的压力。请再次想象这个场景:当你在崩溃哭泣的时候,旁边跳出来一个人把你骂一顿。

   对于大多数的父母来说,我并不建议采用人为设计崩溃时刻的方式来教育,用得不好就会变成虎妈虎爸。如果你能关注到孩子生活和学习方面的崩溃时刻,并及时给予孩子耐心和鼓励,孩子的成长其实是很快的,并不需要刻意地再去给孩子很多压力。

    孩子们的学习能力是远超成人的,孩子的坚强程度如同能破石的种子,只要你给他合适的土壤、阳光和水分,孩子就一定能结出优异的果实。但是如果崩溃时刻设计得不好,就会变成拔苗助长!

你所以为的孩子的“坚强”与“叛逆”

    上面说的那么多,其实都是在明确一个意识——教育孩子需要耐心和鼓励,尤其是在孩子情绪的关键节点。但是其实很多事情已经发生,已经成为了既定的事实。

    体现在孩子身上,相信家长们说的最多的就是叛逆。

    孩子为什么会叛逆呢?

    还是设想这个场景:当你崩溃哭泣的时候,有个人跳出来把你骂一顿。那么你会听这个人的话吗?当然不会,即使这个人在你哭泣的时候什么都不做,只默默地看着,你都会觉得这人冷血,你会和一个冷血的人交心吗?

    叛逆可以理解为孩子的自我坚强,当他们无法从父母或亲人身上汲取前进的动力时,就会想办法自我救赎。一个孩子去自我救赎,多么残忍。

    最后再回到学习上来,孩子学习上的叛逆表现有很多:

抵触——如果在困难的时候得到了责备,孩子会认为学习的结果只有痛苦。

畏难——一次困难的没有克服,孩子会在潜意识里觉得自己什么都做不出来。

躺平——你讲你的,我反正都不会。这已经是习得性无助了。

    当然不只上面这些。孩子问题出现得多了,家长其实也会面临崩溃时刻的。

    请再次审视自己对于孩子的耐心和鼓励,成长需要客观与适当的爱。为人父母,你可以不那么优秀,但是一定要敢于为孩子去耐心。

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