20年前，大学教会了我什么

成熟从萌芽开始

       今天和一位大学校友通电话，聊到今年是我们大学入学20周年，不由得惊叹，竟然都20年了，时间如白驹过隙，弹指一挥间，往事已灰飞烟灭。

       想起初入校门，内心充满了希冀，也装满了迷茫。寒窗苦读，为分挣扎的高中三年，至少还有一个明确的目标，而大学，却让我找不到北。四年就那么迷迷糊糊地过了，专业没有学精，恋爱没有谈好，能力没有拓展，稀里糊涂地毕了业，被抛向了社会。如果一切可以重来，我当然会更好地利用那宝贵的四年，可惜人生从来都没有彩排，走过的弯路就是该交的学费。荒唐也好，愚蠢也罢，正是当年的种种缔造了今天的我。写下一点经验，向远去的青春致敬，感谢大学教会了我这些，虽然是在毕业很多年之后！

1、关于学习

       对于很多人，特别是普通家庭出身，父母没有资源可供利用的孩子，大学里的专业至少是自己踏上社会的敲门砖，甚至会成为安身立命的本钱，趁大学四年，把专业搞得相对精，在毕业求职时，才能多一些选择，多一点主动。虽说起点不决定一切，但通常意味着能在更大的平台上获得更多的资源和发展机会，为未来助力。

        在这个拼爹的年代，提前对自己未来的处境有清醒的认识，才不至于在涉世之初左支右绌。知道自己无爹可拼，毕业了要全靠能力闯天下，就得好好利用大学四年，发展自己的竞争力，为未来做积累。穷人的孩子早当家，一毕业，就要养家糊口，很快还要买房、结婚、生子，这些都是现实的压力，没有前期的储备，拿什么让社会认可我，给我机会呢？就算不差钱，想要风花雪月，挥霍青春，那也迟早得回来面对真实的生活。大学不是象牙塔，也不是避风港，它是加油站，是社会留给我们最后的缓冲，一技在手，才能心里不慌。退一步说，即便不爱自己的专业，将来也不想从事，那也得另外培养个拿手绝活，四年足以让我们把以前热爱却被应试教育扼杀的兴趣捡起来，发挥成特长，为未来作个铺垫。

       或许我说话有点太现实，其实当年也浪漫过，只是体验到了现实给我的切肤之痛。上大学时，正是家庭负担最重的时候，每次开口向父母要钱，都让我难堪。甚至有一年开学，家里临时凑不起钱，缓了几天才交学费。就这种情况下，都没让我对现实有清醒的认识。当年高考第一志愿落榜，被调剂到本地的大学学习日本语言文学专业，我对这个专业谈不上热爱，大学四年，虽拿过奖学金，但总体来说没用心学习。外语的听说读写需要投入大量的时间，个人的语言天赋又不相同，同样从零开始，有人大一就能说完整的句子，有人迟迟入不了门。我当时在校刊编辑部，整天跟一群文艺青年混在一起，谈理想谈人生，绝少考虑不久的将来。大四跟风考研，因准备不充分，也以失败告终。等到毕业，一下子茫然失措，发现自己连份像样的简历都拿不出来，面试时的日语也磕磕绊绊，工作找得不顺利，甚至别人上岗时，我待业了。直到几个月后，才在一个做手机马达的工厂找到一份日方总经理助理的工作，每天跟着日本人，好好练口语，终于在两个月后面试上航空公司，有了一份体面的工作。而我那些同在编辑部的文青朋友们，毕业后各奔东西，几年后再聚，已难寻当年的影子，变得最大的恰恰是当年最桀骜不驯的。人当然要有自己的情怀，要能坚守精神的家园，然而只有和现实碰撞过的理想才不会沦为空想，世间的生存是每个人逃不掉的功课。

       大学虽非净土，却是适合学习求知的地方。图书馆里的书虽陈旧，满足阅读需要还是绰绰，那么多老师，不乏领域内的高手，只要真心想学，有丰富的资源可供使用。记得有一次，我无意中进错了教室，跟着上了一节数学课，讲课的老师把阿基米德定律讲得妙趣横生，简单明白，当时我就感慨如果早遇到这样的好老师，何至于高考中让数学拖了后腿。20年前，没有微信，没有发达的网络，大家还在使用BP机，学习资源的获取远没有今天便捷，大学提供了毕业后难寻的条件，可惜我错过了太多。

       有了孩子后，开始疯狂地学习，从育儿保健，到心理灵性，从社会历史，到人性文化，这才体验到学习的巨大动力和乐趣。知识可以改变命运，学习将伴随终生，越早具有自主学习意识，越早具有独立思考能力，就能越早地成熟，从而更加从容地把握人生。

2、关于独立

       从我一个人背着包，走进大学校园的那天起，我就意识到独立的生活开始了，父母已鞭长莫及，从今一切要靠自己了。不管是学业、恋爱，还是毕业后找工作，我一路摸爬滚打，慢慢探索。当时若有人指导，也许会走得更顺，然而遇到的坎坷，又何尝不是成长的机会，让我完全地对自己的生活负起责任呢。

       在大学里，我去宿舍推销过化妆品，情人节卖过玫瑰花，给留学生做过家教，为日本游客当过导游，凭自己能力赚到的每一分钱，都让我开心。经济独立，人才能真的成熟。啃老，对我来说是不可思议的事情，因为独立才理所当然。小到日常生活料理，金钱分配，大到选择工作前程，婚姻伴侣，直至养育孩子，我已经习惯了为自己做决定，并通过学习不断地完善和提升。

       独立不仅仅是生活上的，还包括情感的独立。现在翻开大学时写的日记，会奇怪那时怎么会有那么多的哀怨，怎么就把一份美好的关系搞成了悲情肥皂剧。今天，我明白那是因为自己的情感没有独立，内在是匮乏的，很多未被满足的对爱的渴望交织缠绕到对方身上，当对方无力回应时，便充满了受伤和抱怨。其实谁又能背得起你生命的重担呢？“当你认为别人要为你的幸福负责时，你自然会感觉无助和不满。”只有疗愈掉埋藏于潜意识的伤痛，实现情感的独立和自由，才能真正享受到亲密关系带来的幸福。

       还有思想上的独立，提高思维能力，学会独立思考，才能更好地驾驭生活。上大学时，我完全没有意识到提高思维能力的重要性，虽然也爱读书，但基本不求甚解，肤浅而不成系统。比如当年也跟着朋友热捧过王小波的书，但其实并没有理解其中的内涵，直到近几年，再读王小波的杂文，才有种惊艳的感觉，体验到思维带来的极大乐趣。思维能力低，踏上社会后，看问题就肤浅而片面，也会因此走不少弯路。特别是在教育孩子的过程中，遇到很多挑战，直到跟着萧愚老师学习后，才意识到提高思维力的迫切性。可惜大学时懵懂无知，没有做任何思维力的积累。

3、关于爱情

       关于爱情，我们所知道的很多都是幻相，如泡泡般美丽易碎。“所有的相遇都是久别重逢”，在原生家庭中没有得到的爱的满足，必然会被投射到后来的恋爱关系中，制造出很多的伤害与被伤害。而这些故事无非是我们人生模式的一部分，剧本早已被写就。

       捆绑别人，无法换来想要的幸福。真正的爱情属于两个心灵独立的人，既彼此信任并敞开，又互相支持对方的成长。正是不堪回首的情感经历，破掉了我关于爱情的很多幻想，渐渐体会到爱的真谛。两性关系是学校教育所欠缺的，如果上大学时，能读到今天的这些心灵成长方面的书，也许可以更早一点有意识地去觉知内心，看到是内在的匮乏导致自己不切实际的期待，而所谓的伤害，更像是自己导演的一场戏，从而放下幻想，好好爱自己，成为在感情上自我负责的人。

      爱不等同于爱情，只有足够成熟，才能将爱分享给对方。爱不仅仅是强烈的意愿，更是一种踏实的能力。

4、关于成长

      我是在生命遇到很多困顿后开始走上成长之路的。毕业后，有很长一段时间，觉得生活不是我想要的。失恋加上工作的乏味，让我总想逃离，于是把考研当做救命的稻草，期望借此去别的城市，换一种全新的生活。前后考了两次，离成功最近的那次通过了面试，却没有通过口试。那年正值北京非典，口试改为电话进行，当时好紧张啊，大脑几乎空白，结果可想而知。只是，也因此，我突然醒悟，自己一直把眼下的生活当作临时的过渡，在心中期待更美好的未来，觉得那才是真正的生活，可事实上，每一天都是生命实实在在的一部分，只有放下空想，才能脚踏实地地生活。

       来自灵性的教导说：“90%的痛苦是自找的，我是这90%问题和麻烦的根源。当认为别人该为自己负责时，就会变得无助，因为把钥匙交给了别人。”“外在世界是内在世界的显现。你对世界采取什么样的立场，世界就回应给你什么样的现实。只有当内在改变了，外在才会自然转化。”

        能体悟到这些道理，正是成长的开始。

5、关于眼界

       上大学时，我曾在校刊编辑部任记者部部长，会有采访写稿的任务，需要接触一些老师和同学，让我有机会从不同的角度看世界。这无意中的积累，对我以后的生活发挥了很大的影响。我始终相信，“你站得有多高，才能望得有多远。”人需要不断地探索、发现，开阔眼界和心胸，当意识雷达足够宽广，才能扫描出更加丰富的信息。

       大学时眼界很狭隘，所以失去了很多机会，浪费了宝贵的青春。现在我常常提醒自己，保持敏锐和开放，不要变得固步自封，人生就是要不断进化，成为最好的自己才对得起这来之不易的生命。

        青春当然荒唐，好在问题暴露出来才有解决的可能，成长没有捷径，青春的懵懂便是代价，等我们渐次活得明白些，青春却已飘过。

        现在的我相信，“为未来的一百年做计划，但活的时候要像明天就死掉。”