不生气

当好助产士引导学生认识自己的错误，温柔以待不生气

换个角度，承认孩子总是要犯错，不知者不为错，规范训练促发展，改变认知评不生气

间隔时间平复心情，寻找方法解决问题不生气

不急于求成，交给时间大师不生气

合理评估，降低期望不生气