总结

本周也是在老家的一周，自拼学习热情依旧很高，有5天的专属时间学习自拼，平均每次30分钟，主要是抽卡片，说发音，说单词，造句子和编故事。

阅读方面，本周哥哥没怎么读书了～主要“书法3010字”那本书用来组词造句，哥哥依旧很爱写字

弟弟这一周继续保持读书的习惯，虽然是重复阅读的书。弟弟这周听了好些诗词。

橙子哥哥

书单

楷书3010字的书

英语

D376—2024年2月18日—Week7

橙子哥哥打卡周总结: 自拼学习时间投入比较多，本周专属的自拼时间5次，每次30分钟，妈妈随机抽卡片，孩子说发音，想单词，造句子，编故事

复述：无。

阅读：无。

动画：0（假期用眼过多，暂停屏幕时间）

听力：无。（平时外出游玩时英语互动10分钟左右）

句型：没新学。生活中应用多sb is busy doing sth

新词引入和掌握：cliff等

语文

练字，坚持每天写2行以上，经常自由书写和涂鸦，对写字练字很感兴趣。

看楷书的3010字，组词造句。

数学

无（带回来练习册了，但不愿意做题～～）

运动

每天在老宅踢踢球，2.15去厦门玩了

其他

每天不睡午觉，假期就睡过一次午觉。

饭量正常，喝水还需要多喝些。

喜欢螃蟹，经常吃

说不喜欢红包

进步点

1. 喜欢英语，差不多每天学习

2. 喜欢去书法，坚持每天练字

橘子弟弟

书单

保持每天中午+晚上读书的习惯。

书单和哥哥一样+斑马试听的6本绘本

精细&大运动

没有特别练习

英语

D0049—2024年2月18日—Week7

橘子弟弟周总结打卡：

句型：

本周3次专属的学习susan的时间，其中2次是跟着哥哥学习susan自拼卡片，主要是复习AB级别的发音和书写（自己爱模仿写，写得还有模有样的），另一次是游戏，doesn't like句型。另外：在日常交流中会使用了：sb is busy doing sth的句型。最近经常问why

动画：空（暂停屏幕时间）

听力：空（都听中文诗词，歌曲了）

阅读：平均每天一次英文绘本，带回来的kipper's balloon. in a bit以及一本funny face，sunny face以及丽声2的3本书反复读。+斑马试听课的6本英文绘本

其他：本周生活中新输出的有

why grandma canot catch the ballon

so i show grandma how to throw the ballon high

how many whiskers？

语文

本周熏听xieong唱诗词为主。挺感兴趣的，自己拿着听力熊听。中文儿歌也听了一些。

其他

1. 吃菜少

2. 胃口一般，吃肉少，每天蛋炒饭…

3. 臭臭正常

4. 经常撒娇

进步点

1.

妈妈记录

1.