课改（六）

先学后教，才会让教有针对性；以学定教，才会让教有有效性。在教学改革走在前沿的课堂里，有着一个相同的原则，那就是教师教学的时间是可以想方设法压缩的，与之相应，学生学习的时间却是要给予保障的。

而且，让学生在教师教学之前，就主动地学习今天的教学内容，也成为课堂教学的一大亮点。