和弗兰克学写作第九期+庖丁解牛+3/6

本篇是“和弗兰克学写作第九期”第三次作业。本次课程讲解了5种常见的写作框架，以及在写作之前怎样搭建自己的框架。本次作业的目的是通过对优质文章的拆解，更加深入理解写作框架是怎么搭建的，并能搭建出自己的写作框架。

练习“庖丁解牛”的本领

任务一：

用思维导图拆解10W+文章《你的死工资，正在拖垮你》的结构框架，并用一到两句话来总结这篇文章框架中值得你借鉴的地方。

1、以下是该篇文章的思维导图，点击可放大查看：

《你的死工资，正在拖垮你》框架

2、通过对该篇文章的拆解，有如下值得借鉴之处：

（1）可以先确立一个核心论点，然后再进行拆解。将核心论点拆分成几个分论点，每个分论点都可以独立成为一部分。

（2）利用黄金圈法则搭建框架。黄金圈法则为“why、how、what”，例如该篇文章逻辑为：1、为什么会产生这样的焦虑？2、面对焦虑我们该怎么办？3、我们的结论。

（3）每个部分需要例子或故事的支撑，每个部分需要提炼至少一个金句。例如该篇文章，每个分论点都例子或故事支撑，且每一部分都有金句并加粗强调。

（4）以故事的形式引出主题。例如该篇文章一开始，描述朋友所遇到的困境，好像确实这个问题就发生我们身边，或就是在自己身上。与我利益相关的话题，也是吸引点之一。

吸引点：反常态、利益、权威名人、3B原则。——弗兰克写作营

任务二：

使用第三课讲到的任一个框架列出命题文章《和弗兰克学写作，我收获的几点改变》的大纲。

首先确定使用“故事+干货+人情味”的写法。通过三个小故事来展现我的3点改变，且每一点都要有对读者有价值的干货。还要注重表达中的人情味，避免说教。

其次，以我的故事及例子做为观点支撑，且提炼出金句。故事或例子可以是我自己身上的，也可以是同学或是frank老师。金句可以先在写作素材库中寻找，或是再次进行搜索补充相关金句。

还有，主题的引出可以是我自身的故事开始，为了开头部分更佳吸引人，可以将话题提升到对年轻群里焦虑的思考，而不是自嗨的只写自己个性化的问题。

因此，通过以上的思考，我的写作大纲是这样的：

《和弗兰克学写作，我收获的几点改变》框架