松弛教育VS填鸭式教育：或许每个人都应该对教育有自己的理解
学期末，高三的一篇作文提到了两种教育方式：尊重个性的松弛教育和填鸭式的严格教育。
她说：“我们要松弛下来，要发现孩子的喜爱，要尊重孩子的个性，要引领孩子发现自我，而不是一定要考上名牌大学。”而她说：“我们必须拼了，要不停地刷题，要死记硬背，要用填鸭式教育逼孩子走出贫困和大山，要考上浙大、武大、厦大和川大。”她们，一个是清华大学副教授刘瑜，一个是华坪女中的老校长、“时代楷模”张桂梅老师。
松弛教育VS填鸭式教育
学生看到这样的作文一味地写要尊重个性。我心里想学生是被压迫得多么严重啊，心心念念想的都是要松弛教育，希望能够自由。可是我想说，学生们真的能够追求自由吗？说到底，环境不同，教育方式也不同。课堂上，我向学生分享了站在老师的角度如何看待这两种教育方式，我也想站在家长的层面谈谈如何看待这两种教育方式。
首先从清华大学副教授刘瑜的演讲开始说起。
学生看到刘瑜说起自己的孩子正在势不可挡的成为一个普通人，一阵唏嘘。和很多网友一样，他们也觉得在清华附小读书，这还是一个普通人吗？可是我认为刘瑜确实是发自肺腑的说出这句话。
我们对刘瑜女儿的看法，就好比一些山区的人看待我们一样。刘瑜说自己的女儿是个普通人，我们不理解。可我如果说自己的孩子是个普通人，同样有人不理解。只不过是圈层不一样。
刘瑜的女儿，父母都是名牌大学教授，但是依然觉得只是个普通人，这并没有错。正如刘瑜所说，她周围的人都是这样的，随便一个孩子的父母都是名牌大学毕业，博士，博士后比比皆是。
很多网友认为刘瑜的演讲非常的不切实际，太不接地气了，但是她的演讲却触及到我的两个痛点：
1.对于妈妈全职陪伴孩子学习的看法。
刚生孩子那会，我也很想全职在家带娃，久而久之我却觉得在家自己整个人非常空虚。我真的非常佩服全职在家辅导孩子学习的妈妈，她们有着超强的责任心，这种责任心可以让他们为自己的孩子付出全部，甚至丧失了实现个人价值的可能。相比于全职在家辅导孩子学习，我更愿意在事业上绽放，希望在事业上看到不同的自己。牺牲自己的所有来成就孩子，这是值得我敬佩的。
2.人生的目的是什么？
这也是我最近在思考的问题。刘瑜在演讲中提到，人生的目的并不是越高、越快、越多，而是找到适合自己的位置。
不管是对于自己还是对于孩子，其实我们都有很多想做的事。我总梦想着能够成为像我的偶像晚晴那样的人，但是我也知道这对目前的我是很遥远的，遥远到近乎不可能。就拿写作这件事来说，人家十几年前就开始了，而我却想追赶她的脚步，这怎么可能呢？
每个人的能力都是有限的，从小接触的事物也是不一样，我今天还在说，也许我在放牛的时候，人家就已经在思考自己往后的人生在做什么了，这就是差别。
对于孩子来说也一样，不是所有的孩子都只能拼命往前跑，别人学什么就跟着学，可是孩子真的适合学这个吗？找到适合的位置最重要。
我其实是个比较懒的人，间歇性的想教育孩子，然后又会因为某些原因中断，最后换来的只是自己无尽的焦虑。每每看着孩子满足开心的笑容，我都会想别人家的孩子这时候已经开始学习很多技能了。
我去看各类兴趣班的时候，人家告诉我还没到年龄，我找孩子的兴趣点，提前选好他可能感兴趣的兴趣班，然后我就心安理得的等着，等着孩子到了年龄，可以去学技能了。
我心里知道我的孩子确实是个特别普通的人。虽然嘴上说他很乖，很聪明，或者别人夸这个孩子真棒之类的，可是看得出来他并没有表现得特别优异，也没有优异到一目十行，过目不忘，所谓的天才更是不可能的。
从这个层面来说，我也是一个松弛教育的妈妈。这是面对孩子学兴趣班，或者只是宽自己的心而已。以后孩子上学了，面对孩子的成绩我知道我是很难做到那么淡定的。
怀着好奇心，我也去看了张桂梅校长的纪录片，然后我就决定还是把这个视频放给学生看。我不得不感叹，这和学生们更配啊！
每天晚上十二点多睡觉，五点多起床，下课三分钟跑去吃饭，十分钟吃晚饭，然后不停的刷题，填鸭式的教育把很多人送上了名牌大学。
张桂梅校长
虽然目前学生没有学习紧张到这个程度，但是说到底还是填鸭式的教育，学生是没有追寻自我的可能的。
学生愤愤的，特别讨厌这种填鸭式的教育，但是我却打心眼里佩服张桂梅校长。看视频的时候，我心里的想法就是我如何能够做到这个程度呢？对于我来说应该不可能吧。我有一个孩子就决定了我不可能放弃所有一心投入到教育事业中。
张桂梅校长
付出自己的一切甚至是生命，省吃俭用，穿着朴素，就为了能够让山区的女孩们能够上大学。或许有很多人会认为不值得，甚至不知道张桂梅校长人生的意义在哪儿。可就如她所说，她人生的意义就在于看着一个个女孩子能够考上好的大学。
这或许和世俗意义上，很多人追求的名利都不一样，可是人生本就没有标准的答案。
你可以不理解松弛教育，但是你要理解刘瑜所说的孩子教育的焦虑。你也可以不理解填鸭式的教育，但是要理解张桂梅校长的付出。
刘瑜作为清华大学的副教授，演讲中我们可以学到很多东西，但是张桂梅校长的言行也可以让我们学到很多，只是内涵不一样而已。两者的对比告诉我们，人生追求可以和别人都不一样，你追求的只是你认同的。
