一点感想

今天参加了一次异地招教面试，车子走到考点附近的时候，被那蜿蜒的长龙惊到了，或者说，队伍中那些排队的男考生的数量，着实让人吃惊。以前做评委的时候，大家总会有意无意地照顾男性考生，毕竟现在中小学校里的男老师太少了，只要是能培养的男生，都会尽量让他过，不管留不留得住，先选进来再说。

在中国，男老师和广大男同胞一样，结婚买房是一个挺陡的台阶，好多人因此离开了这个行业，男人，得养家糊口呀。这一次队伍中多了很多男生，有什么地方在开始悄悄变化了。听说我们这的招教报考了7000人，周围还有更多的，临近的一个地区听说报了1.2W达到了1：8的竞争比例。

因为分男女场面试，都是无生试讲加答辩的形式，我们考场里都是小姑娘，像花一样的年纪，眼眸中流转的是青春的灵动。也有一些有意思的片段，一位穿青裙子的女孩，像淡雅的荷，在台上流畅、自然，收放自如，可是在板书运算法则时漏掉了一个关键的词语，出现了失误。写完后，她亲自读了一遍也没发现，又做了一个例题时回头小结，再次去强调法则，她发现了这个失误。

这时，人们常常会惊慌失措，或者羞愧脸红、或者语无伦次，更严重者会影响接下来的表达。她的脸上也出现了一刹那的慌乱，但紧接呀，她用夸张的语气说：“刚才有同学说这里写错了，漏掉了一个词语，你呀，真是为眼金睛，请同学们也注意这个地方哟，来，我们一起加上，对，再念一次！把掌声送给他！”哪来的同学呀，分明是她自己在自说自话，也是女孩机灵镇静帮自己弥补了一个错误，还体现了教育机智，得了高分。

有的考生就没那么幸运了，数学关于整式除法部分，有不少代数式运算，经常要进行同底幂运算，有一个女生，在黑板上讲解例题时，在抄题的过程中就抄丢了一个字母的指数，把4次方抄成了2次方，算着算着就出问题了，最后的结果出现了分式，在这里本不该出现分式运算。

她也意识到有问题了，弯着腰尴尬地盯着算式，想发现问题的所在，用手急急擦了两处，但一大堆算式摆在黑板上，又是在面试这样较紧张的氛围下，她怎么也找不到错因，只能露出一个比哭还难看的笑，轻声说抱歉。台下的我们也默然无语，抄错，算错在上学时经常被归类为马糊，认为不算大毛病，只要下次细心就行了，可是这里面藏着注意力不集中和运算法则不理解的深层次问题，改不掉这个习惯的话会带来大麻烦，比如今天，她会失去这样的一个宝贵机会。认真二字，从根本上说，就是一种行为习惯。

整整一天，坐得人腰酸背痛，返程时已是华灯初上。后来才知道，今年为啥这么多人考招教，是因为省里给了编制，不是人事代理那种第三方公司签约形式。当然机会是给有准备的人留的，那些优秀的，还是下了功夫足够认真的人。