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那个被校园霸凌的女同学

2018-09-06  本文已影响0人  曼今

——我看你是喜欢数学老师,想讨好他吧。小小年纪就勾引男人,真是有够可以的,别以为我们不知道你的心思。我告诉你,再敢搞事情,就不是今天这样了。说完从书包里拿出水杯,把大半瓶冷水对着燕子的头浇了下去,

我小学的时候学习成绩很好,人也很乖,老师们都很喜欢我,包括英俊潇洒的数学老师,我也喜欢他,长大后嫁给他是我当时的心愿。

美好的校园

然而这一切在五年级的时候发生了变化,那年秋天班里突然来了一位转学生,绑着两条凌乱油腻的三角辫,一身过于宽大臃肿的旧校服,皮肤黝黑,眼神低垂,表情木讷,老师介绍说她叫燕子,请大家欢迎新同学。教室里响起稀稀拉拉的掌声,燕子在座位上坐下时,引起周围同学一阵唏嘘,那是一股类似夏天里被汗水浸泡几天没洗的衣服散发出来的味道,同学们捂着鼻子,用课本扇着风,上完了敢怒不敢言的一堂课。

同学,你好

下了课,周围的同学连忙冲出教室,作夸张的呕吐状。有调皮捣蛋的男同学捂着鼻子走过去敲燕子的课桌,

——喂,你几天没洗澡了,臭死了。赶紧回家洗一洗再来吧。

——丑八怪,扫把星,还不快出去,教室都被你熏臭了。

——你为什么要来我们班啊,求你了,转去别的班吧,不要来祸害我们,扫把星……

一席话惹得教室里三五成群的男生们哈哈大笑,女生们窃窃私语。而燕子只是双手撑着额头低低的垂着,不发一语,而后就趴在课桌上,微微耸动肩膀。同学们又一如既往的玩闹起来。

然而不久后的一次数学测试的成绩出来后,却让大家大跌眼镜。燕子竟然超过我几分,拿了全班第一名。数学老师高兴异常,在班里表扬了燕子,并呼吁大家向燕子学习,特别对着许久没有拿过第二名的我说,

——阿凌,你可要加油啊,不然被新同学比下去了。

我尴尬的笑笑,目光看向后桌的燕子,她正双眼发光充满崇拜的望着数学老师,嘴角扬起。我心里更不是滋味。

知道燕子学习成绩好之后,大家对她的敌意更深。连女同学也开始与她为难起来,

——你看她,也不知道得意什么,天天围着老师问问题,显得自己多好学似的。

——喂,你就不能把头发洗洗,好好梳一下吗?扫把星,坐在你后面都倒霉。

——扫把星,昨天是你值日吧,垃圾怎么都不倒,地上还这么脏,也不扫?别以为成绩好老师护着你,我可不怕。

燕子从来不争论什么,只是默默的又扫了一遍。

我则比以往更加努力学习数学,然而常常输多胜少,每当燕子课后围着老师有说有笑时,我总是默默看着,从不参与进去,不明白哪有那么多问题要问。但有一次为了引起数学老师的关注,我故意把试题做得很烂,许多会做的题故意做错,结果出来的分数是刚刚及格。数学老师果然很生气,单独找我谈话,可他并不是安慰我,反而责怪我,说我让他很失望,

——这么简单的题你都做错,你最近到底是怎么回事,你再这样下去,老师真的很失望。

我低着头倔强的沉默不语。后来虽没继续故意考低分,然而我气老师只见新人笑,渐渐自暴自弃起来。

渐行渐远

转眼到了冬天,班里女生们的矛盾渐渐白热化起来,除了几个不惹事的,其他人分成了对立的两派,分别被男生们称为蝴蝶帮和桃花派。当时我与两位女生效仿桃园结义结拜姐妹,人称桃花三姐妹,大姐是桃花派的大姐,我自然而然被划分入桃花派。当时我正借住于外婆家里,跟同住的堂妹一个班,然而关系紧张。一日学校早餐,正轮到我打早餐时,堂妹走过,突然抽出课本打了我的脑袋一下后溜走。我看过去时,她已跑回蝴蝶帮阵营,挑衅的斜睨着我。大姐将一切看在眼里,走过去便要打她,而此时老师要来,大家方才罢手。又因一男生喜欢三妹,而蝴蝶帮的一女生喜欢该男生,求而不得便针对三妹,向老师告发俩人早恋,搞得沸沸扬扬。如此种种,都是小事,可在那时的我们看来都是无法容忍的大事。大家数次课间要在班上动起手来,皆因老师办公室就在隔壁,又有闲杂人在旁似乎随时要告状,终究打不起来,

——要打就出去打,谁怕谁?

——好啊,你们想去哪里,随时奉陪。

——那就周六下午3点在河滩上见,不去的是小狗。

——好啊,最好不要怂,谁要不去,就是狗都不如。

如此这般,约架的日子便定了下来,大家互相鄙夷,见面就差吐口水。燕子自然是排除在外,她哪里有资格参与班上派系。可这件事就是在课间众目睽睽之下约定的,班上同学无一人不知,男生们异常兴奋,起哄着表示一定会去观战。

我毕竟一直是乖学生,从未打过架,心情忐忑不已,可我既不能当叛徒去跟老师告状,更无法出面调停争端,阻止事情发生。犹豫间已经到了周六,我只好假装摩拳擦掌的跟着大家一起出发了。

姐妹

那天天气很好,阳光异常耀眼。要去到小河滩只有两条路,一条是从桥墩下攀着石壁慢慢移过去,另一条是淌过浅滩,但脱鞋穿鞋太麻烦,我们选择了桥墩这条路。大家果然都如约出现在河滩上,男生们早已占据河滩高点,准备好观战。20多个女生列为两排,怒目而视,群架一触即发。就在此时,桥上传来一个人大喊的声音,大家都吓了一跳,纷纷转头看过去,竟然就是英俊潇洒的数学老师,

——你们在那里干什么?

大家听到这个问题都松了一口气,原来老师并不知道我们要做的事。大家都很默契的微笑起来,气氛突然很和谐,

——我们在玩游戏呢。

——早点回家,别太晚知道吗?

——知道了,老师再见。

我们欢快的朝老师挥手,然而转过脸来马上又恢复了苦大仇深的样子。有个同学说桥上人来人往,万一有多事的大人看到就不好了,不如转去低洼地带,隐蔽一些。

没人有异议。

——那就开始吧。

——好啊,我们要先跟XXX(堂妹的名字)单挑。

——单挑就单挑,XXX(堂妹的名字)你不要怕,她一个书呆子,肯定打不过你的。

——阿凌,你放马过去,不用怕,我们会帮你的。

大姐对我说,而我,已经是骑虎难下。我跟堂妹之战很快便以我被她推到在水洼旁边而结束了。接着便是其他几对有过节的同学继续单挑,我方有输有赢。打到第六组,双方以及观战者都已有些不耐烦,不知是谁,或许是那帮煽风点火的男生们大喊了一句,

——啰里啰嗦的干什么,一起上啊!

群起攻之

话音未落,蝴蝶帮的女同学便一拥而上,我们猝不及防,好不容易将被围攻的第六组女生拉出来,大家且打且退,被逼到了浅滩旁边,有人急急忙忙的脱鞋子,有人连鞋子也不脱,淌水便过了河,我跟一发小狼狈不堪的搀扶着也过了河,但蝴蝶帮穷追不舍,我们只好四散着继续往桥上跑去,大家各自跑得不见踪影,我跟发小刚跑到桥头,便碰到去而复返的数学老师铁青着脸正在抓同学,

——你们俩给我站住!

我们又惊又冷又狼狈,哪里肯站住,一溜跑回了家。

然而很快到了周一,我们还是乖乖的去学校上课了。到了教室便听到各种传闻,说老师抓到了谁谁谁,还去家访了,某同学被家长男女混合双打,痛得鬼哭狼嚎,好不凄惨。我幸而是父母都不在家中,没有受到责打。但老师这一关无论如何是逃不过的。

果然第一节连课都不上,所有参加群架的都被拉去了办公室。班主任教育一番后,见我们低头不语,似有悔过之意,便让我们两派互相握手言和,事情便算过去。然而数学老师把我留了下来,

残酷青春

——阿凌,我真是没有想到连你也会去打群架。你这学期到底是怎么回事。

我无言。

——答应老师以后别再这样做了好么?

我点头,眼里已满是委屈的泪水。

出了办公室,大姐迎了过来。

——老师说你了?

——嗯,没事。

——到底是谁告的密,老师怎么会去而复返?

——我们也很想知道。

搭话的竟然是蝴蝶帮的老大,而神奇的是我们竟为了找到告密者而默契的冰释前嫌了,

——我们已经打听过了,那天只有几个同学没去沙滩,那个人嫌疑最大。

我们顺着她的眼神望过去,看到燕子正在座位上奋笔疾书。蝴蝶帮老大的话没人提出异议。

被霸凌的女同学

漫长的一天终于过去,最后一节课下课了,燕子正收拾书包,一个同学走过去请教问题,她无法拒绝。很快班里同学都走光了,燕子也得以离开。我们一行六人就在学校外面的小路上等着她,那是菜园子旁边的一条泥路,傍晚时分路人很少。我们将她围堵在墙根下,

——是不是你跟数学老师说我们在沙滩上的?

她抿着嘴,眼睛盯着地面不发一语。这情形无需再多问,是她无疑了。一时间群情激愤。

——谁他妈的让你多管闲事的,我们班里的事轮得到你来管么?啊?

几个女生边说边把她推倒在地,书包也抢了过来将里面的东西倒的满地都是,她怕课本被丢到小水沟里弄脏了连忙去护。

——扫把星,看见你就倒霉,要是再敢告状就撕烂你的嘴巴。

女生边骂边踢打她的小腿,她抱着课本仍是不说话,眼泪却流了下来。

——听到没有?啊?说话啊!

——我告诉老师是怕你们打出事。

她突然仰起头大喊了一声,冻得通红的脸上满是泪痕。女生们都愣了一下,然而一个女生反应过来,冷笑道

——我看你是喜欢数学老师,想讨好他吧。小小年纪就勾引男人,真是有够可以的,别以为我们不知道你的心思。我告诉你,再敢搞事情,就不是今天这样了。说完从书包里拿出水杯,把大半瓶冷水对着燕子的头浇了下去,

——今天给你点教训,给我小心点,要是再敢告状,知道什么下场吧。我们走。

我跟着众人离开了小路,余光里看见她顶着湿漉漉的头发无声的抽咽着,看不清表情。我觉得自己心里的某根弦仿佛突然断了一般,仿佛什么东西被抽离出去,越飞越远。我还记得那天的夕阳很红,仿佛国旗的颜色,但空气很冷,刺骨冰凉。我不记得我们是怎么道别,怎么回的家。

次日上学,燕子没来,第二日依然不见,第三日她出现在教室里,跟往常一样如同班里的隐形人,然而没过几天她又消失了。老师说她在外打工的母亲把她接走了。

谢谢你,保护我

我们都没有再提起那天的事,毕业的时候我去看望数学老师,他告诉我燕子家境十分困难,父母离异,家里只有奶奶和她相依为命,她自身带有狐臭,加上无人照顾,就十分邋遢。不过幸好她母亲回过神来,接走了女儿。

我没有跟老师提起,那天在菜园子边的小路上发生的事,只喃喃道她跟了母亲一定会越来越好的。而今小学的同学也已全部四散天涯,仿佛一切都随风而逝。

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