益损学习法

2018-03-05  本文已影响0人  堇行_90f1

即使在有为的状态下,通过前五根学习大量的正善知识,而没有通过无为思识状态下的感格,宏观立体,解析认知,就难以对心身产生较深的改变。这也就是常道普遍认识事物的一种状态。

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读