教侄子把学习态度摆端正

今天国庆节，刚好有时间教孩子们读书。上午10点左右就回乡下了，因为今天是国庆，所以高速上是免费的。

回到家之后，婆婆做好了饭，在我们吃完后就开始午休。

刚好是和哥哥嫂嫂一起回乡下的，结果是大侄子的书包没有带去，但是今天又必须语文词语要打卡听写。

这时候我直接在网上百度了一些四年级上册的教材，把听写的内容直接拷贝下来了。

刚好嫂子有事，他就直接叫我帮侄子报一下听写。

在报听写之前，我给侄子说了听写的规则。为什么我会跟他说听写规则呢？因为上次我跟他报听写的时候，他自己全错了，随后的把自己的听写本撕掉了。

所以我这次跟他说，如果要我报听写，你就要把学习态度摆端正，不要到时候直接自己写错了把本子撕掉。

我给了他15分钟，看要听写的词语。然后我就开始跟他报听写。总共报了两科的听写，总共是40个。如果说算严格过关，也就五个过了关，其他都不够过关，为什么这样说呢？

第一个是自全部是写的斗笔字，第二个就是在写字的时候速度比较快，把该写好的字没有写好，把不该写好的字又写的比较端正，有时笔画没有写到位。第三个就是写错了将近有十个字。

孩子为什么会出现这些问题，我只是平时还报了写字班，那个字真的是看的人很不舒服。

所以我就在分析原因，我觉得他就是在平时写斗笔字的时候，家长没有及时纠正，导致他现在经常去写斗笔字。

我女儿今年上一年级，有时候也会写斗笔字，一年级的老师抓写字的顺序抓的特别的严，所以每次我都会让她重写几遍，一定要记住写字的笔顺，一旦写字形成了写斗笔字的习惯。那她写字一定写的不好看，而且她的学习成绩也好不到哪里去。

一年级的试卷上还会去考这个字的笔画，比如上次有几画第一笔是什么？第二笔是什么？第三笔是什么？如果孩子写斗笔字，基本上这样的题型是拿不到分的。

这时候我就叫侄子把他错了的词语订正。他的态度立刻就变了，他觉得他的字没有错。我直接告诉他，如果你的字没有错，那下次你就不要叫我再帮你报听写了。

随后他随意对他的妈妈发火，他说前面的字写错了，那就直接给他打个大叉，因为他的妈妈没有把词语上传到打卡群里面。也就是可以说这次的听写是白费心机了。

我直接跟我侄子讲，我说就你这学习态度，直接不要读算了，一个人学习态度不好，他的学习成绩一定不会好到哪去，一个人学习态度比较端正，他只要认真学习，成绩是一定可以提高上来的。

随后跟他普及了一下赚钱的不容易，以及为什么大家都要读书，因为读书有更多的选择，也给他举了一些例子，比如当你读到了很多书之后，你毕业后可以选择到工厂去打工，也可以选择坐办公室，还可以选择当老板，有司机专门给你开车的那种，我问他现在选的话，你会怎么选？他说我肯定是要有专车司机接送当老板的那种生活。

我说你是要当老板，那你就要不断的努力去读书，只有考上了名牌大学，进入名牌大学门之后，你才有机会选择更好的那种生活，比如以后自己创业当老板。

不像我们现在没有一技之长，在年轻的时候也没有多读几本书，所以到现在了只能随波逐流，当老板骂你几句，你根本都不敢反抗，因为你没有第三种选择。

而会读书的人一定是取悦自己，不会读书的人一般都是取悦别人。

大概和侄子聊了将近40分钟左右，把我所有遇到的困难以及一些快乐都跟侄子分享了一遍，接下来我问他的答案是要不要好好的把书读好？侄子的回答是肯定的。

读书这条道路总是先苦后甜，只有好好读书，将来才有更多的选择让自己过上更好的生活，这就是为什么大家都在努力的读书，拼命的读书，每天都拿着一本书在书上读的原因。

孩子在学校接受教育成人在社会接受教育，一个人要有一种活到老学到老的精神，这样你的内心是充裕的，因为只有读书本才能让自己的生活变得更加有意义。