新内容、老表达

        这几天，根据上司的安排，我不仅要在新岗位上履职，还要发挥导游作用，做好工作介绍。刚听到这个消息，我还是有些担忧的，因为我要讲解的东西，是我以前从来没接触过的，我从来没参与过。为了确保“新内容、老表达”的任务能顺利完成，我打算简单的复盘一下昨天的表现。

       一、值得肯定的地方

      1.完成了初稿。因为上司的要求，我限期完成了项目讲解的初稿。通过撰写初稿，让我全面梳理了项目的各方面内容，为有条理的汇报打下了坚实的基础。

      2.小范围的讲解。昨天在给小团队试讲的时候，可能压力小，讲解的也比较流畅，说的也比较自然。

      3.阅读的成效。因为在阅读材料的时候，我能坚持问题导向，所以阅读的时候，针对性比较强、学的也比较快。

       二、亟待改进的情况

       1.对项目的细处掌握的不够清楚。昨天在给上司汇报的时候，我明显感觉到自己对细处说的不好，根子上的主要原因就是我对项目细节掌握的还不到位，对细节把握的不好。整改措施：按照“坚持和完善”的原则，在熟练背诵项目现有内容的基础上，认真收集上司的提问、客人的质疑，通过查资料、向专家询问等方式，完善讲解词。

       2.存在焦虑的情绪。因为担心讲不好，害怕在重要上司面前表现差，这几天我还是有点焦虑的。今天早上冷静一会后，我发现自己简直太多虑了。生命这么宝贵，对于每个人都只有1次，我的生命应该为自己活着。我应该多为自己的能力提升焦虑，而不是为自己的表现焦虑。

      3.还未做到熟能生巧。目前在讲解的时候紧张、容易忘词，都是因为讲的太少导致的。我的整改措施也比较简单，首先是熟练背诵讲解词。其次是多演练，特别是多让他人给我提意见。最后就是多总结，把自己实践的情况多进行认真分析。

      三、综述

      以锻炼阅读能力、概括能力、背诵能力、表达能力为目的，在新岗位上发光发彩。