如何讲书 | 读《读懂一本书—樊登读书法》（四）

樊登在一次采访中说过，樊登读书最大的受益者其实是他自己。他就是通过讲书将一本本书读懂读透的。

那么樊登是如何讲书的呢？

讲书就像是老师讲课一样，你要让听众听懂，听明白，从而有所启发并有所改变。

讲书原则：

1.以书为依据,不能跑偏。要遵循书中结构且不改变书的观点。

2.需要再创作，用自己的语言将内容讲透，让人一听就懂。

其中的“再创作”可以这样理解：尝试下书中这句话有没有更好的表达方法，或者通过故事能不能讲明白，如果没有就引用原文，但不能全部照搬原文。

了解了两大讲书原则，我们再继续学习下樊登讲书稿的结构。

樊登说：“我建议大家锻炼自己不要去写讲书稿。”

因为按照讲书稿去讲书，听众也很容易发现你是在背稿子，他立刻就会失去兴致； 而且我们的思维也会被稿子限制住，同样不利于我们去理解和记忆。

但是作为从来没有讲过书的人，我感觉还是有必要写个稿子，理理自己的逻辑，缕一缕自己的思路。

讲书稿结构：

1、构建坡道(吸引眼球)：直奔主题，或者将书中最核心的有价值的部分放在前面讲，吸引听众的注意。

2、提供关于痛点的背景资料信息(陈述问题现状)，阐述问题的重要性和造成的焦虑。

3、正文论述(重点)，举例、真实案例等充分论证前文的问题，这里要有所取舍，把最重要最有价值的信息放在前面讲。（点出观点—举例论述—总结论点）

4、结尾（呼应主题）：总结并升华全书内涵。结尾要有一定的号召力，使人听完就想立刻去行动或者做出改变。

讲书心法

1.樊登不写讲书稿的方法是：讲书之前复盘思维导图，根据思维导图来讲书。

2.我们要训练自己说话的能力，训练讲书的能力，要做到简洁幽默有说服力。可以多看电影、演讲和相声。

3.讲书不为取悦观众，我们要调整自己的心态。

4.每个人都有知识盲区，不用担心给认知水平高于自己的人讲书。

5.讲书稿一定要口语化，接地气的说人话。就像是和一个朋友讲话一样。

6.讲书也是需要刻意练习的，一定一定要练习、练习、再练习！

刚开始我们也不可能像樊登一样去平台上公开讲书，一是积累不够，二是掌控力演讲能力不行。那么我们如何去练习讲书呢？

这里分享一个小技巧：讯飞语记或者一些手机输入法也自带语音转文字功能，大家可以给自己几分钟的时间对着手机讲书，通过录音转文字把讲书内容记录下来，看看自己的“讲书稿”可以检视自己阅读和语言表达方面的不足。

今天自己就用这个方法尝试了一下，结果“讲书稿”真的是不忍直视啊，所以我还是再去练习吧。