《自得其乐，让自己回归佛性生活》培训有感

                              白沙小学 吕雅丽

      “人生没有四季，只有两季，努力就是旺季，不努力就是淡季。”这么鼓舞人心的口号，让我沉浸在段股长导师般的话语中。

      “坚持我所热爱的，热爱我所坚持的，剩下的就交给时间。”我们教师这个职业，功利性太强，便做不好也做不长久，唯有热爱可以帮我们解决一个又一个教育难题，可以抚慰我们日渐疲惫的心灵，可以给我们足够的耐心对待一届又一届学生。

      段股长说：“自得其乐就是自己从中收获乐趣。当教师要沉浸自己想要沉浸的快乐工作中，无欲无求，内心平和。”如果我们只想要成绩，那势必会让自己变成一个严厉的机器，一味的要求学生不停地机械的学习，而忽略了他们内心的感受，忽略他们在其他方面的才华，这与我们的教育初衷背道而驰。我们教育想要培育的是全面发展的学生，学生的创造力、思维力尤其重要。所以我们老师也要有一些佛性，如果学生在某一方面没有专长，实在不必要强求，可以帮助其找到自己在其他方面的长处。

      我们的生活，也需要一些佛性，有道是“无欲则刚”，如果过于执着于某件事、某种心情，势必会钻牛角尖，影响我们看事情的角度和做事的格局。

      “自得其乐”对我们的工作也很重要，我想这个“乐”既包含了我们对工作的热爱，也包含了工作带给我们的成就感。这其实是一个良性循环，我们热爱工作必定能找到工作的意义，找到自身的价值，我们需要工作对我们的肯定，这就是自我实现的需要。