中27第九次课程——排序法

2021-09-14  本文已影响0人  hebl

中原焦点团队高级五期  讲师第13期    贺变丽  坚持分享第1188天  2021—9—14

        茫茫人生路,朝哪个方向前行?趋避冲突时,该如何诀择?一团乱麻,如何理顺?繁杂日常事,如何有条不紊去应对?生活处处皆选择,面对两难抉择,我们该怎么办?排序、选择、定初心。

      我们举一个实例来说,假如一个学生在选择A学校和B学校时,不知该如何选择,我们可以用排序法协助他选择:

1.拿一张白纸,在纸上写上A学校和B学校。

2.在咨询师的引导下,根据学校的实际情况让当事人分别写出A学校和B学校有哪些方面比较好,哪些方面不太满意。(共同讨论,详细探讨,以当事人为主)

3.根据所写内容,分别给两所学校打分。详细探讨两个分数的差异,让当事人看到自己看重和在乎的点是什么。

4.和当事人探讨他选择的结果,也可以用关系问句和当事人探讨重要他人对他选择的看法。

      这种方法也可以用在工作的选择上。

        如果是选择女(男)朋友,可以用空椅子技术来选择,具体做法如下:

1.分别让当事人聊聊两个女(男)朋友有哪些好的方面和不好的方面;

2.在当事人前面放一把椅子,代表前女(男)友,在其旁边放一把椅子,代表现任女(男)朋友。

3.问当事人:现在你必须撤掉一把椅子,你决定撤掉哪一把椅子?撤掉之后,你们两人终生不再相见,了无瓜葛,不再有任何联系。(让当事人思索自己在乎的是什么,看重的是什么)

4.让当事人撤掉一把椅子。(可以和当事人聊一聊此时的感受是什么?有什么想法?)

      SFBT助人者需要擅长与当事人讨论问题的优先顺序,在咨询中常见需要排序的几个方面:主题、目标、资源、行动方案。

排序的时机:

1.商谈初期确定会谈方向或主题时

2.已了解当事人所欲的问题,决定解决问题的优先顺序时

3.已找到多个与解决问题相关的资源,确定资源的优先顺序时

4.已探讨到多个解决方案,确定解决方案的优先顺序时

5.已提出若干行动步骤,决定行动步骤的优先顺序时

排序的方式:

        共同讨论,以当事人为主。

排序的大原则:

1.依照待解决问题的严重性与紧迫性

2.依照当事人的意愿

3.依据当事人当前的状态与能力

4.依照问题解决的可能性

排序的注意事项:

1.在当事人框架之内解释,尊重当事人对事物的理解

2.尽量用当事人的原话,实在需要用专业术语也要解释清楚

3.把话语权交给当事人,保持对当事人处理事情能力的敬畏

4.保持对当事人生命故事的好奇、接纳、欣赏

慢慢地走走等等,然后再继续走

课后讨论:

1.通过刚才的排序练习,你最直接的感受是什么?

2.共同梳理刚才的排序思路。

3.接下来在生活中会在哪些方面有所着重?具体会怎么做?

4.谁可能会注意到这些变化?他(她)可能会说什么?

       

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