学会检索式，思维导图式学习

今天下午去天津把孩子接了回来，来回差不多花了3个半小时，觉得好累，就带他去外面享受了美食。一周没见，见到我很开心，和我抱怨，这周好累，在学校呆了6天。确实，我上班也觉得累。

孩子月考成绩，英语考的不好，我要求他在学校背单词，回到家抽考。学过的5个单元的单词，抽了30个，5个不会。虽然准备率不是那么高，但是终归是背了，也算是一个好的开始吧，他自己也觉得不好意思，说明天你可以接着抽考我单词。

有效学习的密码：

第一要练习从记忆中检索新知识。不要一味地重复阅读，学会回忆学过的知识点，尝试画思维导图，实在回忆不起来先空着，最后再去看书，补充知识点。

第二，有间隔的检索。不是一学完，就立刻考试。而是过段时间再去检索，但这中间要穿插别的科目的学习。比如学完语文、学数学、学英语。

第三，创造稍有难度的考试，有助于提高孩子的成绩。

第四，老师和家长有义务教会孩子学习的方法，帮助他们树立学习的信心

学习不应该是枯燥无味的，还要学会多形式的学习。