一小时写一千字，小学水平就够了
本文适合以下读者：1.小学以上文化水平；2.打字或者写字速度中上；3.至少在简书发布过一篇一千字以上文章；4.有一小时集中写字时间。
谁说的？不服来战
有人说，时间像女人的乳沟，挤一挤都会有的。如果喜欢写东西，每天花一小时日更，应当是可以做到的。实践证明，即便是上“简书”首页的文章，一小时写出来，也是不在话下。此处不举例，个人的几篇文章附后。
工欲善其事必先利其器，表面说的是工具，实际说的是方法。如果上过小学，语文、数学、劳动三门课程应当熟悉，学过这三门课，写出一千字也就够了。
数学课与写作有何关系？
小学数学似乎只教会了我们加减乘除，还有个十百千万。用于写作，也不必如此复杂。加法、减法、4位数以内足矣，如果会点分数，学习起来则更方便。
“三三法”拆分文章结构。行文喜欢“总分总”三大段结构，虽像“八股”，但百试不爽。字数划分大概是开头100、结尾100、中间800。正文部分继续分成三段，每段270字左右。每个小段还可以继续“总分总”，开头第一句亮出观点（通常小编只看这一句），结尾一句强调观点（通常小编会顺便看一下），中间部分正面举个例子，反面再举个例子，凑200字出来非常容易。
这里说的是最难的议论文套路。当然，记叙文、散文将更加简单。举个例子，昨天写的那篇《梦里的棒棒糖》中有一段，围绕解决负面情绪的做法，先说几句小时候，再聊一段长大后，最后写成熟时，看上去结构完整，且不同时期不同感受，错落有致，论证充分。
今晨读了一篇丰子恺的《吃酒》，发现也是这种套路，写喝酒这件小事，举了不同时间不同空间的三件事情。大师尚且如此，我辈为何还要另辟蹊径？
“三三法”拆分写作时间。思考多久、行文多久、修改多久，因人而异。个人的做法是4:4:2，其中构思占去一半。当然，高手无需划分，一气呵成之作比比皆是。（比如本篇）
语文如何影响写作质量？
中学语文老师说过，“语文是一辈子的事”。活得越久，越觉得老先生的话越有道理。一个人连基本的写字、语法都没学会，便去写文章，不但是对祖国文化的侮辱，也是对自己不负责任的表现。
语文对我们而言，最大的意义在于，让我们有了看清世界的双眼。此次高考有3名盲人朋友参加，也是祖国的一大进步。用到写作上，小学知识绰绰有余。写文章的最高境界便是“通顺”二字。至于如何通顺？三大要诀：主谓宾结构、简单句表达，大白话描写。一句话可以说明白的事情，不要用两句话。
越少的文字表达的感情越为丰富，这就是为什么诗歌最难写，却有最多人喜欢写的缘故。当不知道如何遣词造句时，不妨回忆一下，小时候学过什么？
再不济，也可以不耻下问，向孩子们学习。他们的视角，才是最纯粹的“初心”。（前作可参考）
劳动课当然跟劳动有关。
劳动课是一门提高动手能力的课程（包括如今的手工课、科学课等等）。有再多的才华，不去亲身体验，根本不知道管用不管用。越是简单的道理，人类越是不愿意相信。即便勉强相信，也不愿意尝试。
劳动课是一门学会发现美的课程。当一切的辛劳结束，有一个“作品”摆在那里，虽然略显粗糙，虽然简单粗陋，但却凝结着汗水，包裹着心血，充满着爱意。
当我们抚摸手上的老茧，擦去额头的汗水，伸伸疲惫的老腰，嘴角一定会有不经意的微笑。只有体会付出的艰辛，才能品尝收获的美好。这就是劳动最光荣的缘由。
写作是最难的“作品”，如同我们的孩子。付出多少努力也是应该，即便无人阅读也不难过。只要用心去写，就会找到知音。
汗水浇灌总会留下汗渍，倾心烹饪必会余香满满，言之有物才会引发共鸣。
以上种种，只是解读“一小时写出一千字”不是问题。
基础知识要有，小学课程要懂，体力精神要足，学好小学数学、语文、劳动三门知识足矣。
世上哪有什么不可能，只是没有真的扑下身子而已。不信，低头看看脚下，发现了什么？
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。花了40分钟完成此文，用了“总分总”、“三三法”，写的全是简单句，说的都是大白话。
我觉得，自己做了该做的事情。这就够了！
完成时间：2017年6月9日 10:40-11:19 脑中有想法，上班时便偷偷写了。
一小时完成却不经意间上首页的文章示例：
还有好多，不列了，有推销作品之嫌……
