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绘本讲师训练营[七期]6/21阅读原创《幸福的种子》图画会讲故事

2018-03-17  本文已影响0人  李姗Amie

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松居直先生说,好的图画书单靠图画就可以为孩子解说整个故事。

如果看图就能想象故事的发展,那么人们一定会逐渐对这本书产生兴趣。而孩子一边看图,大人一边将文字念给他听,孩子的脑海中就会清楚地浮现出对故事的整体印象,这应该是使用图画书最理想的方式。


我们来看看《好脏的哈利》这本绘本,封面上画了一只有黑色斑点的白狗和一只白色斑点的黑狗,两只狗狗都长得很像。大家可能会想这是描写黑白两只狗的故事吧。

接下来的插画中,黑色斑点的白狗前腿搭在浴缸上,嘴里叼着一把刷子,样子非常滑稽。

再看这一幅插画,小狗叼着刷子跑出去了,它是要跑到哪里去呢?

这里还没有文字叙述,但图画已经在暗示有事发生了。当大人只注意到正文从哪里开始时,孩子已经在期待着弄清楚“究竟发生了什么事”的心情中,开始进入书的世界。

在下一页里,狗叼着刷子跑下楼梯。这里才有了文字说明。

原来这只狗叫哈利,文字还交代了它的特征“不爱洗澡”,“有一天它听到浴室放水声,主人准备给它洗澡时,就叼着刷子逃跑了”……解释了哈利之所以做出此番举动的原因。如果把从封面到这一页的图画连贯起来,就足以了解故事的前因了。

最后哈利跑到后院花园里,刨个坑把刷子埋了起来,它觉得只要主人找不到刷子,它就不用洗澡了。用这个滑稽的动作结束前面一连串的行为,让故事情节的发展进入下一个阶段 。

孩子会把书里的每一副图画都看完,但大人却很容易忽略开头的几页插画,认为文字开始的地方----也就是哈利跑下楼的那一页,才是整本书的开头,结果遗漏了非常重要的部分。

看任何一本图画书时都可能出现这种情形,因此教孩子看图画书时,应该从封面,封二,扉页,正文到封底,仔细阅读每一幅插画,不要错过任何的精彩。

最后我们再来看看这只小狗哈利吧,它从家里跑到街上到处去玩,弄得身上脏得不能再脏。到了傍晚,脏兮兮的哈利竟变成了一只白点斑点的黑狗!(这里我们才发现原来封面上黑白两只小狗都是哈利,只是另一个是把自己弄得脏兮兮的哈利,是不是很有意思!)而哈利回到家,为了要让主人认出它来,它使出浑身解数,翻跟斗,在地上打滚,还装死,都没有用。最后他从后院刨出刷子,跳进浴缸,请主人帮他洗澡。终于,哈利变回了原来的样子。那天晚上,哈利舒舒服服地躺在垫子上睡的可香了。

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