小时候：长大我要当画家长大后：。。。

2022-07-03 本文已影响0人吃草的鱼

1.我小时候的梦想——当画家

一年级的时候第一次画画就能临摹书上的画，而且能画得一丝不差，相比其它小朋友，我的模仿能力显得很强。后来上了三年级，老师让写一篇作文，《我长大以后要当XX》，那时候还没有想好以后做什么，于是随便写下了《我长大以后要当画家》。

大约是因为嘴上常常把当画家的话挂在嘴边，所以随着年龄的增长，我越来越喜欢上了画画，主要的原因是因为画画不过跟人打交道，我比较内向。而且对我来说，画画比其它的学习更容易上手，而且它不仅能让我感到快乐，还感到自信。因为小学时有美术课，每一次都会被老师夸，那时候被老师夸可是一件很令人骄傲的事呢！可惜我画了很多的美术本都当废纸卖掉了。

小学时候临摹的画

2.家庭条件的限制

彼时还不知道原来画画这么费钱，以为以后可以学，后来才知道学艺术的家庭条件一般都很好，而我只是普通农村家庭，家里还欠了一屁股子债，父母每天为了我们的吃穿都感到忧愁，更别说出一笔不小的费用让我学画画了，那不实际，而且二十年前也不像现在这么发达，网络不发达，农村也没有培训班。

不过上了初中也有美术课，老师会教水彩，我还当上了美术课代表，每次都会被老师表扬，当画家的念头好像没有小学写作文那样虚了。下面这张是初中时候画的，朋友说要参加比赛，让我帮忙画一张，于是花了一晚上画出来。

那时候还不知道什么是明暗关系，一直以来都只知道照着图片，图片什么样，我就画成什么样，一点一点改细节，直到画得一样为止。

初中的画

3.学业紧张渐渐放弃画画

上了高中，除了初中开始就一直练着的硬笔字，画画我几乎放弃了。因为练字能提高分数，而画画不能。

而且高中除了学习，干其他和学习无关的事好像都有点罪恶感。所以整个高中时期只画了下面这两张。

高中的画

3.大学期间重拾画笔

大学时期可以说是整个学习生涯中最自由，最多样化的学习阶段。可以选择感兴趣的课程。所以选修课我几乎都选择和艺术相关的课程，其中两节是水彩课和艺用解剖课。

其实我还想选修素描课或者其它画画相关的课程，但是这些课程要不是和我的专业课相冲，要不就是要求艺术生，想蹭课都蹭不了。

比较搞笑的是，我一开始以为学这两门课老师会很细致的讲解如何起稿，如何上色，结果发现水彩课老师只在第一节讲了水彩课的概念和颜色。

第二节课开始完全任我们自由发挥。除非有些同学画得很糟糕老师实在看不下去了，才会给这位同学演示一遍，每次这个时候我都会跑去观察老师是什么调颜色的，而且像个好奇宝宝不断追问想要的效果应该怎么画，老师也会很耐心地给我讲解，因此进步很快。

其实我本人其实是个很内向腼腆的人，最怕老师提问的那种学生，大学期间也几乎不怎么参加活动。但是每次上水彩课遇到画不出来想要的效果时，我都会主动跑去问老师，也不紧张，是画画给了我勇气。

下面附上几张水彩课作业。

第二节课的画

前期水彩课作业

这张画面画得有点脏

期末作业

上艺用解剖课就更搞笑了，那根本就不是教画画的，而是名副其实的解剖课，给我们介绍人体结构和身材比例关系的，不过虽然这门课不教画画，但是这也是画人体的基础课，也算是打了基础！

虽然不教画画，但是每次课后作业老师都会布置画人体解剖结构图，每次课前老师都会挑出满分作业出来展示，几乎每次都有我作业，而且因为整个班几乎都是艺术生，我是唯一一个非艺术生，所以提到我的时候就有点特殊，老师说我画得比大部分艺术生好，不是因为他们的画画技术差，而是他们对待作业态度不够端正，而我虽然不是艺术生，但是每一次作业我都认真对待。

还在课上笑着说下课可以加他微信，他有朋友是开物流公司的（我大学专业是物流管理），毕业后可以介绍我去。不过我只把这句话当成玩笑话了，所以我下课没有加老师微信。前面我说过我是个内向的人，所以我因此错过了很多机会，也成为了我后来找工作的阻碍。