读书笔记21—母亲对孩子的影响

2022-04-09  本文已影响0人  湘女夺秦

读书打卡第21天

阅读者:#湘女夺秦

阅读书籍:《自卑与超越》

作者:阿尔弗雷德•阿德勒

页码:P106~P116

摘要:

母亲的影响

一个完全不能和母亲(或者另外一个代替母亲地位的人)发生联系的婴孩,必定会走向灭亡之路。

母亲和孩子合作的能力,以及她使孩子与她合作的能力,影响了孩子所有的潜能。

她只有真正对孩子有兴趣,并且一心一意要赢取他的情感,并保护他的利益时,才会有这种技巧。

如果孩子感觉和母亲在一起不舒服,他不但不会和她产生亲密的联系,反倒会设法逃避她。

假如我们希望培养出很有技巧的母亲,我们必须教女孩子以母道,让她们喜欢当母亲,把母亲的工作视为是一种创造性的工作,并且在以后的生活里,当面临自己所要扮演的角色时不会感到失望。

假如人们重男轻女,假如男性的角色占有较优势的地位,女孩子自然不会喜欢她们未来的工作,她们不期望孩子的到来,也不觉得养育孩子是件有趣的创造性活动。

这可能是我们最大的社会问题,可是取得很少有人正视它。人类的整个社会都维系于女性对母道的态度。

如果女人真正能够把家事看作一种艺术,从中能获得乐趣,并能丰富光大她家人的生活,她就能够使它成为比世界上任何职业都不逊色的工作。

反之,假如人们把家事当作男人不做的下贱工作,那么女人必定会抗拒这项工作。

只要女性的地位受到歧视,整个婚姻生活的和谐必然会毁坏无遗。

认为对孩子感兴趣是一种低下工作的女人,绝对无法给予孩子一个好的开始。

假如母亲们都失败了,假如她们都不满意她们的工作,对孩子也毫无兴趣,那么人类全体都将陷入危险的境地。

和母亲发生关联的,有她的孩子,她的丈夫,以及围绕着她的整个社会生活。她必须对这三种联系给予相等的注意,她必须凭借常识冷静地面对这三者。

假如母亲只考虑她和孩子们的联系,难免要宠坏他们,使他们很难发展出独立性以及和别人合作的能力。

在母亲使孩子和她自己成功地联系在一起以后,她的第二个工作是把孩子的兴趣扩展到他们的父亲身上。然而,假如她自己对这位父亲缺乏兴趣,这项工作就几乎不可能完成。

以后,她还要使孩子的兴趣转向环绕着他们的社会生活,转向其他人类。

母亲的工作是双重的:她自己必须给予孩子一个可信赖人物的最初经验,然后她必须准备将这种信任和友谊扩展开,直到它包括整个人类社会为止。

如果母亲只专心要使孩子对她自己有兴趣,他以后可能会憎恶所有想使他对别人发生兴趣的企图。

他总是寻求母亲给他支持,对于他认为能分取母亲关怀的竞争者,则满怀敌意。

如果母亲对她的丈夫或家庭中的其他孩子表现出关切,都会被孩子认为是对自己权益的剥夺。

俄狄浦斯情结是一种支配母亲的欲望,他要完全控制她,使她成为奴仆。

他除了母亲之外,就无法想出有任何人肯和他合作。他不相信有其他的女人能够成为和母亲一样的臣仆。

一个被母亲缚在她自己身边的孩子,一旦进入一个不再和她联系在一起的情境,麻烦就开始发生了。

他希望永远把妈妈拖在身边,占据她的思想,并使她关心自己。

在问题儿童之中,各式各样被宠坏的儿童,他们挣扎着要获取他们母亲的注意,并抗拒由环境带来的每一种要求。

孩子很快就会熟练地找出哪一种方法最能够有效地吸引母亲的注意力。

被宠坏的孩子通常都害怕单独一个人被留下,尤其是单独留在黑暗中。他们害怕的不是黑暗本身,而是利用害怕来使母亲跟他们更接近。

所有被宠坏的孩子都会害怕某些东西,他们利用他们的害怕来吸引注意,结果就使这种情绪成为他们生活样式的一部分。

他们利用它来获得和母亲重新紧密联系的目标。胆小的孩子一定是被宠惯出来的,而且他还想继续受宠。

对被宠坏的孩子而言,疾病是求之不得的事,因为当他们害病时,他们会比平常更受到关注。

如果我们要找一个代理母亲的人,要找的是能够扮演母亲角色的人——她自己本身一定要像母亲一样对孩子们感兴趣。

养育孤儿最好的方法,就是帮他们找到能够代替母亲或父亲角色的人,让他们过上平常的家庭生活。

有许多失败者的出身都是孤儿、私生子、被遗弃的孩子,以及由于父母的婚姻破裂而留下的孩子,从这件事可以看出母亲的温暖和照顾是多么的重要。

在和孩子的争执中,最软弱的方法才是最有效的。如果非得要求孩子给予某些东西,他们必定会拒绝。

合作和爱情是绝对无法用武力来获得的。

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