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文本型幻灯片设计,你需要学会“两化融合”!

2018-03-13  本文已影响35人  三爷PPT

在职场中,文本型幻灯片差不多占据了整份PPT的60%以上,但是往往我们看到的文本型幻灯片根本不叫幻灯片,而是叫“演讲演示备忘录”或者叫“演示讲义稿”

比如,这几张幻灯片:

这种word搬家的方法,对于PPT制作者来说确实简单省事,而且同时具备“演讲稿”的功能可以防止演讲忘词的尴尬发生,但是对于听众来说却是个“炸弹”,让听众的大脑随时可能处于爆炸的状态。

幻灯片设计有个原则是“文不如表,表不如图”,所以“文字”在幻灯片中是最劣势的表达方法。如果文字内容很长,再加上概念抽象难以理解,那么这种劣势程度还得增加,对于听众来说无疑是一种“炸弹”。

你可以参考下面的公式计算一下自己的文本幻灯片得分情况:

那么对于文本型幻灯片我们到底该如何设计呢?这里给大家介绍三爷独家秘笈——“两化融合”。

“两化融合”是指在设计幻灯片时先把内容结构化,然后再视觉化表达呈现,也就是说需要先用“结构化思维”对文字内容进行“解构”,然后再用“视觉化思维”对文本解构进行“视觉翻译”。这是专门针对文本型幻灯片设计的原则和方法,两个步骤一步也不能少,也不能颠倒顺序,不能先视觉化再结构化,必须要先结构化再视觉化。

上周我们在文末布置了作业练习,现在就拿“两化融合”的方法来对这页幻灯片进行修改设计:

一.运用结构化思维解构

首先,我们需要用“结构化思维”对这页幻灯片文字内容进行“解构”:

可以看到上面这段篇幅文字,用不同的颜色标注,将大篇幅段落拆分成了长句。那么这样就可以了吗?当然不行,这时候需要应用“less is more”原则:

能用图片图形不用文字,能用关键词不用短句,能用短句不用长句,能用长句不用段落,尽量避免出现多个分行的段落文字,杜绝不分行不分段落的篇幅文章出现。

所以,我们需要继续进行“解构”,把长句变成短句,并且提炼出关键词:

如果是阅读型PPT,那么解构到这一步应该就差不多了,只要再进行排版设计就可以面向受众了。但是,我们在上篇文章作业中提到这是演讲型PPT,这些文字信息能够让听众“瞟”而不是“读”吗?当然不能,所以,我们还得继续解构,只保留关键词,删掉所有解释性文字长句。

现在幻灯片只保留了关键词,而且呈现出了结构关系——流程顺序结构,文本内容精简到不能再精简的程度了,完成了”两化融合“第一步:结构化思维解构。

接下来要进行第二步:视觉化思维进行视觉翻译呈现。

这里设计三个样式仅供大家参考:

上周后台收到了很多小伙伴的作业PPT,根据作业完成的质量有三位小伙伴获奖,奖品是价值398元的《PPT高手思维训练营》系统教学课程。

第一位获奖学员:Megat

三爷点评:文案提炼和设计都很不错,如果在白线上加个箭头就更完美了。

第二位获奖学员:胡云

三爷点评:标题非常好,已经超越三爷啦,设计可以再加强一下哦

第三位获奖学员 Terry

三爷点评:三步走提炼的很棒,就是这个背景图有点那个什么,建议商务场合少用哦。

请这些获奖的同学在三爷PPT公众号发你们的微信号,领取你们的福利课程。没获奖的同学不要灰心哦,再接再厉,等三爷下次再出题哈。

今天分享的两化融合方法,你get到了没?

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