助教—成长加速器

缘起

有幸成为圈妈线上导图学霸班1班的学员。在1班的学习过程中，并不是没有遇到困难，我也曾经不知道如何下笔，我也曾经对自己的图没有自信。好在，我最终坚持下来，冲破了对完美的企盼的枷锁。按期获得了毕业证明。

俗话说，“教是最好的学”，秉承着这一理念，我又在。我申请助教的道路上一去不返。不论是工作还是生活中，我都强迫自己使用导图这项工具。会议记录、读书笔记、听课笔记、日计划、周计划等等，我集了二十几张导图作品，开启召唤助教“神龙”。让人惊喜的是，我成功了，终于获得了导图学霸2班助教的机会。那一刻我下定决心要把助教当做一份工作来对待。

过程

成为助教后，这一路走来，我收获满满。首先是打开了我沉闷的朋友圈，认识了一群有爱有趣有料的新伙伴。助教yan不断刷新我对努力，对精益求精的认识。助教小杨不断“打击”着我对自己中心图的自信心。班班时刻让我自检是否还没有完成闯关打卡和作业。还有一群可爱、乐观、上进的狂图组组员们。比如二宝妈娜娜，总是能打败困难，完成闯关和作业。还有工作繁忙程度令人咋舌的Wendy，对待导图闯关和作业依然一丝不苟。有热情满满的可乐s，总是在第一时间完成打卡任务。

其次是关于导图这项技能本身的收获。我得到了一次难能可贵的查漏补缺的机会。2班开课之前，我对自由联想、逻辑联想、水平联想和垂直联想等概念还有不清晰的地方。经过这次助教经历，学员倒逼着我去重新听几次课、重新整理笔记，最终弄明白了这个知识点，然后再在作业点评时和组员探讨。在初毕业时，我对导图中上下阶关系的处理并不在意。直到我跟第二次课程时，恍然大悟，可以说上下位阶直接影响着一张导图的成败。对关键词的抓取能力也是我有待提高的一项内容。

转折

在2班开课后的这段不算短的时间里。我对助教投入了很大的热情和精力，在课程过半后，还是有些遗憾的，组员的闯关和作业完成率和完成时间等情况不尽如人意。我对自己的能力和沟通方式也有了怀疑。首先是对学员的整体情况把握不是很好，其次是余学员沟通技巧上还有待提高。最后，是我自身在后期的时间和精力投入上有些后继乏力。这主要是因为我给自己加载了过多的任务，多任务并行必然会降低在某一件事情上的精力和时间。其次，我的任务计划安排不够合理，多次遇上了情绪低落的大坑。我在这两个月中，完成了大量的导图，但是令自己满意的不多。每次完成一张导图都很像在赶任务。

成长

虽然有不足，我依然可以自豪的对自己说我收获了很多很多的感动，收获了和善而坚定的态度，收获了精益求精的人生哲学。

下一步，我会继续检视自己，看看任务量和时间投入是否匹配，每天的计划是否合理，是否能够百分之百完成？成长，是和自己比较，在昨天的基础上，做好力所能及的今天。