2024-01-29(97-98页)第五讲框架

1.29第五讲框架：

第五讲：跨学科主题学习的目标确定

1、确定目标的基本依据：学生核心素养发展，跨学科主题学习的任务，现实学情。

2、目标的基本要点：反映真实情境，指导活动开展，承载学科知识，预测学习表现。

3、目标的表述方式：目标表述的基本要素与基本形式，目标表述音质连续与过渡，目标背后的价值指引。