为了坚持日更，我重新安排了我的一天

在简书，有人为了写作赚钱，比如投稿，平台签约作家，付费阅读；有人为了练习写作；有人推广写作给想要练习写作的人；有人本身就是作家协会的作家，写作本身就是自己的职业。而我，来简书写作是为了什么目的呢？

首先，这是我日更的第12天，有10次我都是在晚上凌晨前一个小时内发布文章。我不知道写些什么，也没有想该如何做新的时间安排，也没有规划安排写作的选题，更不知道沟通写作的要素及定义，我只是为了日更，要么从存货中修改编辑，要么现写现编，满足字数要求即可。这让我感觉有点儿不对劲，我开始反省我做这个日更有什么意义。

其次，我有写东西的习惯，是在印象笔记上，梳理自己的思路，对遇到的问题，对自己的心态和情绪，梳理完之后好像眼前给我造成困扰的枷锁就变得透明了。下定决心在简书上写作，是因为看了李笑来老师说的，会写作是未来很重要的一个技能，而且写作不是表达而是沟通。我认同他的观点，所以开始行动。

原来，我记日记也好，写随笔也好，是有感而发，且是自说自话，文章的对面没有人，也就是李笑来说的表达式写作。现在，沟通式写作，就是一个有既定目标、给既定的人、传达有效信息、并希望得到反馈较为系统的、复杂的技术。这是我在简书上日更12天后的启发。

我目前是赋闲在家的全职妈妈，主要的事情按重要性归结为陪伴和照顾孩子、找工作、写作、阅读、学英语和运动。

为了不让孩子太孤单，也让自己有时间做自己想做的事情，我重新规划了一天的时间安排。首先，我跟孩子沟通每天上午和下午，我可以陪他玩儿一段时间，除此之外他自己玩儿，这样就可以将时间整块儿规划，不必被孩子打扰。做饭时间一个小时以内，做家务半小时以内。阅读安排在早上孩子没睡醒的时候，写作安排在孩子自己玩儿的时候；运动为每周两到三次，学英语每天在薄荷阅读完成当天阅读计划。现在基本能保证在晚上十点前完成当天日更，内容上也在不断丰富和迭代。