心理账户

中原焦点中16 坚持分享第563天 20.12.19 运动打卡第20天

下午晒着太阳和好友聊天，许久没联系，可在连通语音的那一瞬间，原先所有的感觉一下就回来了，依然那样亲密。

聊东聊西，不为什么，就为这“好久未见”，聊孩子，聊房子，聊工作，聊旅游，天南海北，一切皆可。

聊到穿衣打扮，好像最近都在这块儿没放太多心思，而且还有相同的感受，差不多的价格给孩子买衣服就可舍得，给自己就的考虑一下。

说到这，大家是不是有类似的感受？生活中经常给自己买东西时会东想西想，考虑很久，可给孩子买时，却“狠心”的很，只要孩子喜欢，哪怕有时觉得贵，咬咬牙也可接受。

这是为什么呢？这就是“心理账户”的概念在生活中的体现。

什么是“心理账户”，就是每个人在内心把同样的钱，分门别类的存在不同的账户里，比如生活必要的开支、养育孩子的开支、情感维系的开支、休闲娱乐的开支等等。虽然都是你的账户，也并没有在现实中做具体的区分，这个分门别类只是存在我们心里面，可是却在无形中控制着我们的消费，同样的数额，有时候比较愿意支付，有时却很考虑很久可能也不一定愿意去花。

就想上面说的，为孩子买东西，再贵也舍得，可到自己这儿却不一定了。就是因为孩子和自己是属于两个不同账户门类，当然这里就可以看到作为父母对孩子深深的爱，而对自己是可以“扣”一点的。

这些虽然都是心甘情愿的，可时间久了，回头看时，可能会觉得好像都没怎么照顾到自己，于是想对自己好一点。可因为多年来的习惯，又做不到。

所以如何能有这想要的改变呢？可以从“心理账户”的调整开始，想一想，把属于自己的那份放在哪个“账户”时会比较舍得呢？

一件心仪却很贵的大衣，只说冬天冷了要买，可能还会舍不得，如果认为“自己值得”更好的呢？这个账户可行？再或者，“奖励”，最近比较辛苦，“奖励账户”可否？“好心情”的账户呢？心情好啥都好，最是值得。

当然，每个人的“账户”需求不同，只要找到那个让你“舍得”“照顾”自己的账户就好，也就是俗话说的“给个理由”。

“心理账户”是一种有趣的心理现象，绝大部分都有，学生当然也有。我们是否可以应用这一心理现象为布置作业服务。学生在心中为所学的各门功课都建有一个心理账户，当天的功课均匀而适当的布置一些作业，学生可能并不感觉多，但一门功课留的作业较多，学生就感觉今天的作业很多，其实前面各科的作业总量要比这一科的作业多很多。这就是学生的心理账户在起作用。