小刺猬的一天

      小胖昨天乖了一天，今天上午也还可以，我还特地从食堂给他拿了两个紫薯。中午吃饭时听到了吵闹声，多半是他。原来在和食堂阿姨争肉丸子。他想多吃丸子，直接一个人添最多丸子，其余小朋友不乐意了，他完全不顾及别人的感受还和一个小朋友发生矛盾，我走过去之后，强调每人只能三个，有多的可以分，然后才静下来。

      午间去上体育课回来路上又和一个小朋友发生矛盾。碰见他拿着跳绳甩过去甩过来，直接追着另外一个小朋友跑，看到我还跑了一下，我站住说为什么跑？另外一个小个子说他要追我。小胖说他爬栏杆，我提醒他，他还打我。小胖说得很委屈，于是询问原因，另外一个才说，我想从那里过，他不，然后我才从另外栏杆过去，小胖就无话可说了。于是两人和好，约定以后不再发生此事。

    美术课上，没有带美术工具，自己中那里玩，然后和同学发生矛盾，美术老师提醒他，他直接走了，然后到洗漱台这边来准备洗手，边走边说激怒了美术老师，然后老师说我白疼你两年了，两个发生冲突。期间有同学看了他，他直接去弄同学。我直接带走了，然后我去开会，就一直跟着我。

    放学后，据说拿同学盖子，弄了半天不给人家，最后才给。中间过路直接拿了女孩子的笔，小女生哭着过来告状，走过去一问说的是他认为是他的。数学托管期间，据说也和同学发生矛盾。

    这样一个喜怒无常的，完全不懂得如何与人沟通相处，耍混时完全不顾及任何外界的小胖同学，你会被感化吗？

    晚上有三个家长来说你的事，如果你继续这样，甚至变本加厉，又会是怎样的命运呢？尽管你这样，我还是相信你会有进步的，你这么多年形成的认识模式，沟通模式，一时半会要改确实太难了，我愿意给你机会，聆听你的心声，接纳你的情绪，但别人愿意吗？

    我很高兴，你在我的课堂很乖，笔记认真做，学会用近义词理解词语的方法特别让老师欣赏，你的每一个优点我都会去看见；在控制不住时情绪时遇到我，你还是会静下来，但是我不可能时刻在你面前，你自己也说不喜欢自己发脾气的样子。孩子你要学会和自己相处，学会集体相处，学校犯错的成本虽低，能保证永远不出校门吗……