学习板块式教学法，使语文课堂更高效

2019年12月23日，偌大的汝阳县实验初中大礼堂里，座无虚席，全国中语会主任、汝阳县教体局的陈书记等领导 ，还有来自全县的600多名骨干教师参与这次小学语文教学的盛会。

学习板块式教学法，使语文课堂更高效

首先由陈书记致辞，他希望我们在听中学，在听中思，在听课的过程中，产生思维的碰撞，走进课堂，深入思考，并能在以后的教学中学有所用。

学习板块式教学法，使语文课堂更高效

汝阳县实验小学的卫爱霞老师带来《伯牙鼓琴》。

学习板块式教学法，使语文课堂更高效 学习板块式教学法，使语文课堂更高效

汝阳县二小魏燕丽老师讲了三年级语文《美丽的小兴安岭》。

学习板块式教学法，使语文课堂更高效 学习板块式教学法，使语文课堂更高效 学习板块式教学法，使语文课堂更高效 上传中，请稍候...

下午，来自汝阳县外国语小学常迎雪老师带来精彩课例《带刺的朋友》。

学习板块式教学法，使语文课堂更高效

余映潮老师做了点评：他认为高效的课堂教材研读深透，教学思路清晰，提问精粹实在，学生积累充分，重在集体活动。作为一名语文教师，要充分利用语文教材，在教学中，设计实践活动，突出语言学用，突出读写能力训练，在教学中，注重知识渗透。

学习板块式教学法，使语文课堂更高效

本次学习，通过各位优秀教师的精彩演绎，我对板块教学有了更深刻的认识，板块教学的主要特点就是让教学内容以“板块”形式呈现，这种“板块”的设计要以学生的活动以及学生能力的培养为着手点。摒弃语文教学琐碎的教学方式，使语文教学系统化。以后在一堂课或者一篇课文的教学过程中，我也要对文章从不同的角度，有序地将教学内容划分板块，让教学内容更有重点。