九年级名著阅读进程计划

2020-10-22  本文已影响0人  教语文的袁老师

一、阅读书目

1、必读书目:根据《课程标准》的要求和学生实际,参照部编版“名著导读”引荐书目,九年级上学期选定课外名著必读书目是《艾青诗选》、《水浒传》

2.自主阅读推荐书目:《泰戈尔诗选》、《唐诗三百首》、《世说新语》、《聊斋志异》为选读书目,鼓励有余力的学生按照自己的兴趣选择阅读。

二、阅读进程

(一)《艾青诗选》

第1——4周

艾青诗歌中有着丰富的意象,有的已经形成系列,带上诗人独有的气质;有的出现次数不多,却也带给读者深刻的印象。建议以探讨诗歌意象为主,导读与学生自由阅读为主。

1、“太阳”意象,主要阅读篇目:《灯》、《太阳》、《黎明》、《向太阳》、《黎明的通知》、《火把》、《太阳的话》、《光的赞歌》。

2、“土地”意象,主要阅读篇目:《复活的土地》、《雪落在中国的土地上》、《北方》、《我爱这土地》

3、其它意象,主要阅读篇目:《煤的对话》、《浪》、《手推车》、《树》、《礁石》、《镜子》、《鱼化石》

(二)《水浒传》

《水浒传》主要通过曲折的故事情节塑造人物群像。建议以概述情节内容,探讨人物形象为主,导读与学生自由阅读为主。

5——6周

重点阅读回目:第1、3、5、7、8、99回。主要人物:鲁智深

7——8周

重点阅读回目:第7、8、9、10、11、19回。主要人物:林冲

9——10周

重点阅读回目:第12、13、16、17。主要人物:杨志

11——12周

重点阅读回目:第23、26、27、28、29、30、31、32回。

主要人物:武松

第13——14周

重点阅读回目:第38、43、52、53、54、72、75回。

主要人物:李逵

第15——16周

重点阅读回目:第17、20、32、36、37、38、41、46、47、49、119、120。

主要人物:宋江

上一篇下一篇

猜你喜欢

热点阅读