爱上阅读，爱上互加

      阅读，是一颗种子，让知识在心间萌芽，阅读，是一缕阳光，照亮心间的每个角落，每一次的阅读都是一次全新的体验。在阅读中思考，在阅读中品味，通过不一样的故事，启迪不一样的“我们”。——《酷思熊阅读》

书中自有颜如玉

      不知从何时起，我班孩子爱上了阅读，喜欢上了听故事，那一个个故事总能给孩子们带来无限的快乐和想象。

精彩的瞬间

      陪伴是最好的教育方式，很感谢这一路走来都有互加的陪伴，这一路走来我们见证了孩子们的成长，记得最初，我班孩子上《酷思熊阅读课》很不耐烦，有的孩子还跟我讲，不想上，他宁愿自己看课外书，但我并没有放弃，利用各种问题，或者是奖励，跟着孩子们一起听故事，慢慢的孩子们对此有了兴趣，最开始我们拿了一个优秀打卡，作为奖励孩子们的进步，给每个孩子发了一颗棒棒糖，孩子们可开心啦！自此，喜欢上听故事的孩子越来越多，到现在孩子们还动手画了起来。

作品展示

      在上《龟壳上的神秘符号》时，有个孩子的作品和想法惊讶到了我，每次上完课，孩子们都会到我这里拿纸进行绘画，然后放学之前交给我看，这天有个孩子交了一张画给我，我问他为什么这样画，他说：“我想海洋里此刻正发生着很多奇妙的事情，而我们正坐在陆地上听着它们发生的各种有趣的故事，所以动物也是有生命的，我们应该保护它们”。听完孩子的解释以后，我真正领悟到了阅读带给孩子们的改变，这就是教育所带来的潜移默化的改变吧！孩子们的作品越画越好，而且我还发现我们班有个很会画画的孩子，每次他的画都能震惊到我。

认真的你

      每一幅作品都代表着他们对阅读的乐趣，代表着他们心中美好的世界。

作品展示

      瞧！孩子们的黑板布置也不错哦！

课堂掠影

      孩子们的进步是一个循序渐进的过程，刚开始孩子们对于挑战酷思熊环节都不知道怎么开口说，甚至有些孩子就干脆在做作业，但现在，孩子们都能自愿的、大胆的举手回答，还把自己的答案写到纸上。孩子们的改变就是我努力的最大动力。

源源不断的动力

        课后的我们也是很开心呦！

随时笑颜如花

      岁月匆匆，不忘初心，用心聆听，在今后的日子，我们仍然如此。