需要的是不是人

2024-05-08  本文已影响0人  握好倾斜的伞

拿到结果和担当精神,就相当于是领导的左右手,作为一名管理者,两手都要抓,两手都要硬。

领导需要的是管理者吗?不,是通过这个管理者,让公司拿到结果和有人主动为公司承担,解自己的忙碌和解自己的忧。

从领导的角度说,正如曾国藩治军:“以众人之私成一己之公”。管理者大胆要自己想要的,更要大胆拿到结果和敢于担当,给到领导想要的。这就是价值交换。

第一,我们本身从价值交换的需求角度,我们本平等,只是角色的分工,减少出于服从和权利的内耗,而是以自己为价值的源头,海纳百川,东归海。

第二,羊毛出在羊身上,想要获得自己想要的,先创造出自己想要的。

孩子需要的是父母吗?

不是,他们需要的是无条件接纳和引领。

爱与规则是无条件接纳和引领的出发点,但是没有天花板。

我想起杨绛先生在《我们仨》里提及的一段,她生产在医院,钱爸爸来一趟医院,就汇报一件“糟糕事”,我把门弄坏了,我把某某管子弄坏了……杨绛先生只温柔地回复:我会修。

如果在一个生活领域,譬如工作,譬如情感,譬如亲子,只盯一个最重要的点,花就会逐层绽放出来,绽放的是自己,所谓活出来是冲着这个目标直接在做的,枝干树茎叶脉,都已经打通,那就是成就最重要的点的其他支撑和关系。

我给工作以结果和担当。我给孩子以无条件接纳和引领。我给自己以相信和时光(不催促她)。我给爱人以当下和成全。

现在,我要开始一边学习一边行动,去研究如何拿结果,什么样的结果,什么样是担当。如何做无条件接纳,每天说什么做什么,才是引领。  我给自己0评价和要求,允许自己真实不完美,同时,付出一切去帮助自己实现那个有文化底蕴的有自主创业能力的有智慧经营关系的那个活出自己的享受者。我给孩子新的话题,去托举,轻松她的心态,弱化具体性事物的压力,在具体性事物中推动喜欢的事情通过抗压力测试。

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