5.13日文章拆解:《一年上稿113篇文章,赚回4年学费,我是怎
【1】主题:梳理自己在弘丹写作训练营的成长历程。
【标题】一年上稿113篇文章,赚回4年学费,我是怎么做到的?
很吸引人,很能引起读者的阅读兴趣。
【2】开头:名人名言加自身成长故事开头,显得很真实,很生动,很漂亮。
【3】三个小标题:并列式结构。
01.成长型思维让我飞速成长,开拓前路
①成长型思维让我改变认知方式。
②成长型思维让我爱上阅读。
③成长型思维让我学会运营。
④成长型思维让我终身学习。
四个小标题也是并列式结构。
02.坚持写作让我不断晋级,创造卓越成绩
03.深耕一个平台,用凶猛的行动力创造成就事件
04.结尾:回扣前文,升华主题,号召行动。
【4】文章金句:
01.“不要恐惧,去行动,行动就是力量。”——弘丹
02.《终身成长》里面有一句话:“真正的自信来源于你的思维模式:你已经做好了成长的准备。”
03.弘丹老师在《精进写作》这本书的宗旨就是:让我们要终身写作,终身成长,精进人生。
04.高尔基说过:“在生活中,没有任何东西比人的行动更重要、更珍奇的了。”
【5】文章感悟:
《这是一份镶金嵌银的简历,更是一部耀眼的个人奋斗史》
1
这篇文章,严格来说,其实是苏莉老师最近几年——确切来说是从去年到现在——的成长经历的概括总结。
它像是一份闪闪发亮的简历,又像是一部短暂的但却辉煌的个人奋斗史。
整篇文章读完,给我最大的感受就是,优秀都有优秀的道理。
苏莉老师这篇文章,很值得值得我们反复拆解,反复研读。她的含金量很足、很高。
2
我相信,任何一个读过这篇文章的人,都会被文中那一个个闪闪发光、夺人眼球的“成就事件”,所深深吸引、大为倾倒。
而最难以令人相信的,就是所有这一切成就,竟然是由一个原本普普通通、毫不起眼的女孩,在短短两年时间内所取得的。
这样的反差,这样的对比,怎能不令我们为之惊叹?
这些成就事件,以及那些“荣誉证书”、“签约证书”,像极了一块块金闪闪、沉甸甸的“勋章”,他们就那样累累地挂在苏莉老师的胸前,无一不在彰显着作者所取得的成就和进步,也无一不在诉说着她这些年来所付出的辛勤和汗水。
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不过,作者秀出她们的真实意图,并不在于如何自我炫耀,而是给我们这些写作上的“追梦人”以积极的暗示:
平凡又普通的我,都能够通过我自身的努力,通过这个平台,在短短两年的时间里实现完美逆袭,开创了自己理想的人生,相信你们也可以。
而这一切的发生,用作者的话来说,就像是在最后所写的那样:
“感谢弘丹写作学院为我打开了新世界的大门,让我创造了多种奇迹,做到了很多以前从未想过的事情。”
她是在向我们揭示一个道理:
选对平台,跟对老师,努力付出,你也能通过写作,创造无限可能的人生。
愿我们都能在弘丹写作学院里,踏着弘丹老师和苏莉老师的奋斗足迹,努力成长为理想中闪闪发光的自己。
——2022年5月13日星期五17:20分