20200615
2020-06-15 本文已影响0人
丽安
身体突然微恙,去了肖医生诊所诊治,来到本单位,第一次打针。
无事时翻看微信朋友圈,一条题为《去她妈的正能量》的文章吸引了我的目光。打开一看,讲的是发生在江苏省的一起学生跳楼案。故事大概是这样的:
一个四年级的小女生写了一篇《读《三打白骨精》有感》,她的老师批评她的文章没有传递正能量,具体教室里发生了什么事,文章并没有说,总之,这个女孩跳楼自杀了。
我看了这篇文章的修改,不知道为什么老师将她所有的修饰性的语句都给以删除,只留下了这个故事的梗概。对于一个小学生来说,写文章注意语言的修饰还是挺不错的。如果作为读后感的话,对内容的描述过多,写自己的感想太少,的确也不是太好。不过,不至于过于指责,毕竟这是写读后感的通病。
之后在知乎里看到了这位老师为自己做的辩解,她认为文章多是抄袭的。
也看到了许多评论,多是对这位老师不利的,讲她长期打骂学生,侮辱学生,经常向家长索要好处,处事不公……
再看这位老师个人荣誉也是不少的,百度里还有她的一篇论文。
我看了这件事情,痛惜可爱的孩子失去了生命,同时也反思自己,是否平时对学生不够尊重,是否也粗暴行事。
老师应该都是爱学生的,可是爱的方式是否正确?老师你千万不要把自己放在太高的位置,认为学生都得听你的,都不如你。其实从上次的六一庆祝活动,我就看出来了,我们的孩子已经在许多方面强过我了,等他们将来长大了,一定比我强许多倍。
老师,你要把孩子看成是将来的大人,你就不会不尊重他们了。他们只是暂时比你小,暂时在某些方面还不如你,需要你去教,但他其实是个人,跟你一样平等的、有人格的人。
老师,你爱学生,千万不要爱之深,责之切。如果你教的学生从来不感恩你,那你就是失败的。你要教好他们知识,还得让他们领你这份情,感你这份恩,这样你才是真正成功的老师。