思维导图《复盘》

2018-06-14  本文已影响0人  代旭东

思维导图在学习过程中,用起来是很简单的,但是想要用好这个工具就需要功力了,这就想是传统木匠的工具一样。这背后需要自己的思维能力的参与。

我对思维导图的理解是把思维同图像的形式来进行展现。

这里面包含的思维类型有对问题的拆分和问题的演绎和归纳。

对问题的追问和反思,参考八类问题。《前因后果,和适用边界》,可以在总体上把握问题,同时给人的工作记忆扩展的容量,同时思维导图也有自己的局限性,这只是一个骨架,而不是一个可以一个有肉有血的人。-提出一个好问题是很不简单的,我在学习过程中需要做的事情,可以用问来对学习的内容进行链接。标签法和思维导图是有相关性的。

思维导图用于在工具层面就很简单了,回归常识,把使用最多的快捷键熟练的掌握就好。同时在运用过程中,需要达到下意识的操作就好了,需要长期的练习。就向是打字一样。

同时可以从结构思维出发,去学习更加本质的东西。这才是进阶的有效方式。

思维导图对问题进行梳理是是很好用的。需要长期检查的用。

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