班会稿

      孩子们，转眼一周又过去了，今天是3月27日，马上迎来四月份，谁也没有预料到我们一别近三个月。

  老师不在身边的这三个月里，你有没有实时牢记我们的班级格言“让他人因我的存在而感到幸福”？这一周我开始阅读《给老师的建议》这本书了，她是苏联伟大教育家苏霍姆林斯基写的一本教育宝典，在书中我学到了很多东西，我更知道学习要时时联系实际，学以致用，我希望能给正在处于冲刺阶段的你一些建议。

  自己复习的时候，可以用思维导图的形式来复习，这样才会把不成体系的知识碎片系统化，便于记忆。如今天的英语，你就可以总结英语中的从句。以从句为中心图，各种从句作为主干，每种从句中的关键内容作为第一分支以及下属分支。

  现在各科只要进入总复习的都会是网状复习，不会按内容的先后进行链条式的，而是由点到线，再从线到网的过程，每个老师的复习方式或许不同，但万变不离其宗。大家在获取了老师的知识体系后，要把知识点网罗到你的知识体系中，形成自己的复习规划，针对自己学习的强弱，确定你需要多花时间去复习的地方。回头看你学过的知识，当时因知识储备的欠缺可能不理解，但现在对你而言已不是难点，却依然是重点。

老师们安排一轮复习，二轮复习甚至三轮复习就是这个道理，给你一个缓冲，给你一个准备的时间，拿出课本再次与基础对话，如重修一胜古迹，看哪里需要加固？何处需要重新粉饰一样，你也找找自己的这栋楼，在经过三年的风吹日晒后，哪些地方需要你再加强！别人用三年盖起摩天大楼，您用三年哪怕盖一处茅草屋，总归也是一处栖身之地，可为你遮风挡雨！

每个人都有不同的人生之路，强者与弱者，无本质区别，站在人来人往的街口，你会看到形形色色的人群，今天你是观众，明天你就是参与者，我们不说10年之后，20年之后，甚至30年之后，就是80天之后，你们便会有不同的归处，我从不认为中考是唯一之选择，但我认为高中却是你最佳之选。如眼前摆在你面前，两条路，一条是有台阶的已为你架起直冲云霄欣赏美景的云梯，可上可下可驻足可前行，只需你抬脚迈上那台阶。而另一条是前方虽有路可走，但通往何处无人得知。老师看着你们慢慢离我远去，有人迈上台阶，开启一段新的征程，或许苦也或许累，但有美景相伴，有高人指点，定会广阔无垠。但前方依然渺茫的孩子们，我希望你们踩好脚下的路，不要把时间浪费在碌碌无为中，要让每一天都充实起来，没有梦想和目标的日子是惶恐不安的，然而太阳只要从东方升起，不管你愿不愿意，这一天总要继续下去，你们总有一天也要步入成人总要面对现实，但如果每天都是做有意义且让自己和他人都幸福的事儿，你的人生依然是完美的，依旧风采无限。

人生就是在一次又一次的挑战中获得生存的意义，从中体会获得感，成就感甚至愉悦感，哪怕是一份认真的作业，一段短短的语音背诵一句得到的鼓励与认可，我们的生活由众多微小的细节组成快乐的元素，拼接成幸福的一天，进而充实一生，我们一辈子都在与自己打交道，你若想说服自己时时快乐永远无悔，那亲爱的孩子们，就从此刻开始努力学习与拼搏吧，因为汗水可以换来成功，努力会博得优秀。我的孩子们，愿你们以梦为马不负韶华。