【雅思小伦哥-原创干货】如何应对雅思听力Section3的学术讨

2019-07-19 本文已影响2人雅思小伦哥在这里

保持好奇心

第一步：保持好奇心

就像牛顿因为好奇苹果向下砸头，而没有飞上去一样，从而发现了重力这个因素，时刻保持好奇心，就是成功应对科学问题的第一步。

剑桥雅思14 Test 1 Section 3:

学生 Rob 和 Carla 在讨论即将进行的关于城市规划的课题报告。两人选定的主题是“沿海大城市”。在研究过程中，两名学生发现大多数大型城市都建在海滨，更确切地说是河流的入海口。随着城市的扩大，农业、工业随之兴盛，但由此带来的水污染问题也更加严峻。两人还发现这些城市有类似的建设规划问题，而这些问题无法靠每个城市独立解决，需要调动全世界的智慧资源共同解决。

剑桥雅思14 Test 1 Section 3:

学生 Rosie 和 Martin 在辅导老师的协助推进下，讨论即将进行的课题报告。两人选定的主题是长毛猛犸象。在报告中，他们重点讲述的是美国阿拉斯加州的 St. Paul 岛上发现了猛犸象牙齿这一事件。这发现的独特之处在于这颗牙齿的存在年代距今非常近，而此前所有被发现的猛犸象骨骼都早于这很久。

进行背景研究，抓重点

第二步：进行背景研究，抓重点

大家要知道有问题就要寻找答案，找到相关信息。也就是做背景知识研究，找到关键点。很有可能若是你能在众多文献中找到答案，或是漏洞，那你就成为那颗闪亮的星啦。

剑桥雅思14 Test 3 Section 3:

一名负责学校仪仗队的高中老师与一位朋友的对话，其中聊到了仪仗队成立的背景、相关的任务目标、协调组织成员的一些方法和思路，以及详细探讨了仪仗队中某些不易管理的成员的表现，并一起讨论了对应的解决方案。

剑桥雅思14 Test 4 Section 3:

两个学生讨论关于儿童文学课程的相关信息，是典型的学术研究场景。讨论的内容包括说话人对于课程设置的目标的观点、具体的课程模块及其特征、对于单性别类文学的观点，还有对于具体儿童文学著作的看法等。

把知识转化为力量

第三步：把知识转化为力量

这一步骤很重要，很多时候我们要找到直观的答案就要仔细观察研究的对象。有的会通过数字定量(Quantitative research)表示结果，例如问卷调查(survey and questionnaire)或实验(lab experiment)，还有些会采用抽象描述定性(Qualitative research)。在经过很多种这样的观察之后，下一步就是处理这些观察数据(data analysis)，找到数据之间的关系(results)。