一分钟听雨
——吴明悦
2018年暑假，在赵县田庄参加了一期教学活动，我印象最深的画面是穿着天蓝色营服的孩子和老师们在一起学习的场景。
当时有两个教室，孩子有一百多名，当地的义工老师按年龄把孩子分成小学部，中学部。小学部由郭老师负责，叫做小学部班主任；中学部由吴老师负责，叫做中学部班主任，我成了中学部班主任。郭老师还与我交流说：“怎么能做好班主任呢？”我随口便答：“把同学们都当成自己的孩子，就行啦。”郭老师听后笑而点头。之后的几天，看到的就是我们五位老师充实而忙碌的身影。
这件事过去很久了，也就没有再提起过。
直到十月份带孩子去五台山，聊起暑期的教学课，才又说起这件事。
我曾教过的一位学生说：“吴老师，咱们班同学对你印象特别深”。
“是吗？为什么？”我问。
他说：“因为有一天，你正上课呢，天突然下起雨来，你就跟同学们说：大家先停下来，给大家一分钟时间，听雨!”
他接着说：“因为那次听雨，我们就对您印象深刻啦！”
我听后，笑了。想了想是有这回事。
当时，我正在上课，领着大家读《论语》，有一位女同学抬头，扭身向外看，正在这时，我说了句：“外面下雨啦！大家停下来，给大家一分钟时间，听雨！”
话音刚落，同学们就“唰”一下扭头，看窗外下雨。说的是一分钟，其实是一小段时间，大家静静地，头扭向窗外，眼睛注视着窗外，凝视很久。没有一位学生站起来，离开自己的座位。都是先扭头看，然后是听，最后是看看我，末了是抿嘴笑。再之后就是我继续上课。
这件事就这样过去了，我也没什么感觉。倒是今天提起来，让我好好回忆了一下，但当时也没多想，只想让大家专心上课，可是外面下雨了，如不反应一下，大家分神时间会很长，还不如集体统一看一下外面，听一听雨，之后再上课。这样也更节省时间。于是就出现了一分钟听雨之事。
没想到，让大家停下来，感受一小会儿下雨，竟给孩子们留下了这么美好的印象。
现在想起来，都觉得微不足道。
有一天，与先生聊起“听雨”这件事，他的见解我很赞同。他说：在钢筋水泥的丛林里感受到自然的气息，当然喜欢啦。
尤其是现在社会城市化建设，离大自然越来越远，每个人只能靠假期驱车到很远的郊外、村野、去感受大自然。真正置身其中，那才叫美的享受。其实这叫无用之美。无用之美最有意义。
接着又说，其实你真正表相上做的那些，大家都知道，但是单单这无用之美，时间长了以后，才会觉得美好，让人记忆深刻。比如说，聊天的时候，面前摆放的一束小花；写字的时候，燃上的一支檀香；看书的时候，放上的一曲琴音......
看似无用，其实是有心。
写到此处，忽然悟到这次教学活动背后那么多默默付出的义工老师才是我们的主角。
是他们在背后起早贪黑，默默付出，才托起了这次活动的圆满。他们中有七十多岁的老人，有每天为大家做饭的阿姨，有五十多岁的几位男居士，还有比我们小的弟弟、妹妹们。
张居士就是其中的代表，也是这次活动的负责人。他亲和谦卑，话语不多。但做事掷地有声，心里装着所有的孩子和义工老师们。
没有开课前，我们几位老师先去踩点，没到村口就接到张居士的问候电话，热情的告知上课的位置及路线。当我们刚到村口时，张居士就与几位村民早早的过来等候了。
坐下来谈这次活动时，大概用了两个多小时，张居士作结：课程你们来定，我们全力以赴做好后勤，做好配合。
接下来的几天看到的就是张居士他们细致入微而又紧张有序，忙碌的身影。
慧芳也是我们这次活动的负责人之一，三十出头的她，能说又能干。用“上得厅堂，下得厨房”来形容她，一点不为过。她也是两个孩子的母亲了，每天早来晚走，组织同学们在教室早读，放学组织孩子们有序回家。中间还偶尔为大家弹弹琴，唱个歌，说个逗笑话的故事，把学习氛围搞得非常活跃。
与萍居士有过一段对话：你们这儿义工老师都那么好，真让人羡慕！
萍居士回答：我们年岁大一些的居士，都在柏林寺参加过夏令营，知道师父和义工菩萨们是怎样在用心准备夏令营。这么些年来，就是学，我们也学到了许多。我们以最大的善意对待他们，正如当初，我们曾被他们善意的对待过。我们以自己的言行，在悉心的告知他们。其实我们也是在修行，在觉悟中奉献，在奉献中体验吉祥人生。
我听后默默合十，泪眼模糊。
至今我都堪称这段对话是经典秘籍。
还有刘居士、郭居士、李居士以及其他居士、以及很多义工老师都在为这次活动默默付出。
上课前教室的清新布置，同学们上课用的课本，下课时的热茶，每天香浓可口的饭菜，课上随时用到的课件，课前组织好同学落座，放学后有序安排同学回家，每天院落打扫的干净整洁，联欢时的环境布置、桌椅摆放......无不留下他们奉献的身影。
置身在蓝色的背心中，内心只剩下感动，能成为这次活动中的一份子，得是一种多么大的善缘！从孩子渴求知识的眸子里，从村民们淳朴的话语中，从家长善良的热情里，我们感悟到了责任，感悟到了使命。感恩为这次活动付出的所有的人！
讲起我们五位老师，那只是一个小小的代表，只是这个活动的一个部分。
有着曼妙音声的庞老师，教我们佛歌佛曲。到如今由她谱曲的《吉祥经》还时常萦绕在我的耳畔；教学经验丰富的赵老师，是我们的心灵导师；有着多年文学编辑经验的杨老师说起话来，总是意味深长；而我们的领队郭老师才思敏捷，端庄典雅。颇具大家风范。再加上一个童心未泯的我，真是幸福至极。
可是，在这次活动中我们都受教了，这次活动规模较大，而且是那样的有序，这里无不渗透着当地义工老师的辛劳，他们默默付出的精神，才是我们学习的榜样。这次活动对于我们五位老师来说，是一次大的共修课。是当地义工老师们的热情、慈悲和智慧，影响了我们。
我们告诫自己：要好好学习，要更加低调、恭敬和谦卑。
这么多义工老师来帮忙一起做事，他们中有的是村民，有的是家长，有的是刚放假的大学生，在他们面前，我们才是学生......
