《黄帝内经》笔记1――怎么学？王洪图教授告诉你

——————总结王洪图教授《皇帝内经》讲座视频（1）

王洪图，北京中医药大学教授，博士生导师曾任该校中医系副主任、内经教研室主任，国家中医药管理局内经重点学科学术带头人、教育部中医基础理论重点学科带头人。中华中医药医学会内经专业委员会主任委员。曾获"全国优秀教师"、北京市"先进工作者"、"全国师德先进个人"等称号，享受国务院特殊津贴，是国家中医药继承工作中的指导老师。

我们学习知识后，总结一下，会更好。怎么总结了，就是写出来。

这也是王洪图教授在《黄帝内经》讲座课里提到的，他说：我们学习皇帝内经，要善于总结，要学会写作。

视频1主要讲了《黄帝内经》的基本情况，在医学史上的地位，学习《黄帝内经》的方法，学习《黄帝内经》的参考书。

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《黄帝内经》的基本情况。

《黄帝内经》总共有162篇文章，不是一个人写的，是由春秋战国时期，多个医家写的论文汇编而成的，成书于西汉初。

他分《灵枢》和《素问》两本书。

是我国现存最早的经典医学著作。

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王老师讲课

《黄帝内经》在中医医学史上的地位。

王洪图教授在讲座里，重点讲了《黄帝内经》的价值，后期很多医学家的著作，都会参考《黄帝内经》的内容。

唐代医家孙思邈在千金要方的第一篇文章里，就写到“凡成大医者，要熟悉《黄帝内经》……”

在1990年以前，研究《黄帝内经》的书籍，就有400多部，可见《黄帝内经》是多少医家需要学习的书籍啊，就像文学界的《红楼梦》，研究红楼梦，竟然成了一个派别。

现在，不论是中医学的本科，还是研究生，甚至博士，都要学习《黄帝内经》。

作为中医，都知道《黄帝内经》这本书的重要性，不读医学的人们也都知道。

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学习《黄帝内经》的方法。

王洪图教授在讲座里说：

1，要抓住重点和关键，在教材《内经讲义》这本书里，经文选读的那些文章就是重点，关键就是学术体系的相关问题和特点。如整体角度把握生命规律。

2，善于对比与思考。

3，理论要与实践结合起来。

4，理解了，还要背诵。

5，总结，并学习写作，比如，写《黄帝内经》学习心得。

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最后王教授给了我们莘莘学子，学习《黄帝内经》的一些参考书。

1，本科教材《内经讲义》。

2，《黄帝内经太素》  作者为唐代的杨上善

3，《黄帝内经灵枢注证发微》 明代的马莳写的。

4，《类经》  明代  张介宾

5，《黄帝内经素问集著》《黄帝内经灵枢集著》 作者  清代  张志聪

6，《黄帝内经研究大成》  这本书就是由王洪图教授主编的，由五十几位专家组成的著书团队，还有日本，韩国的医家参与，中国基本每个省有一位一家参与，西藏没有。

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谢谢我的朋友向洁，我们约定打卡，每天看一集《黄帝内经》视频，然后写心得或总结，这就有了今天这篇文章。

希望大家喜欢黄帝内经，喜欢中医，中医的基础和核心思想，就在黄帝内经里面，黄帝内经就像一座宝库，等你去挖掘。

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