案例督导学习感受收获10

对“身份”的解读

整理如下：

①当来访者有了身份的困惑，咨询师需要敏锐的并及时引导来访者澄清：

是活成自己的身份，还是别人定义的身份？是活出自己的样子还是活成别人希望的样子？是为了面子而活，还是活成自己真正想要的样子？

②由此我联想到了咨询师身份的定位。

面对亲友的咨询，可以是长辈、是亲人、是朋友、还可以是咨询师的身份，以不同的身份用专业的知识帮到亲友。面对陌生来访者，除了咨询师的身份外，还要进行身份的及时转换，可以是ta的朋友，可以成为ta的教练。我经常对我的学生说，我现在是xx学科老师；换个场景后我会说我现在是心理老师；我又变成了你的朋友；我现在是你的学生，向你请教。

感谢家人们的耐心和用心！

感谢家人们的陪伴和包容！