学会欣赏

清晨漫步公园的时候，有一株盛开的百合在微风中飘摇，像一位在跳芭蕾舞的姑娘，婀娜多姿。

心即一动，真美啊，要是我能留住她。

当我的手即将触摸到她时，花瓣上那清凉的露珠触碰我的指尖，凉凉的，迷失的那一瞬间在冰凉的露珠面前，清醒下来，我就这么看着她，而那颗露珠沾着指尖的位置，悄然滑落。

一人一花，就这么静静的、彼此呼吸。

阳光还在云层后面躲着，她的身上洁白如雪，微风轻轻拂过身旁，她也轻轻颤动着，跳着灵活的舞步，扭着纤细的腰支，圣洁无比。

我站在原地，她亦在原地。

我想留住她这份美丽，却苦于出门没有带任何电子设备，只好作罢。

看着她洁白无瑕的花瓣，我为刚才想把她占为己有的想法羞耻。

假如我真的将花摘下来，她是否依然可以美丽动人？假如我摘下来，她还会这么优雅这么赏心悦目？

答案自然否定的，她到我手上那一刻开始，就已经失去生命，失去活力。

采摘花瓣时，得不到花的美丽。——泰戈尔《飞鸟集》

之前看过一部动画，一个男孩的父亲买来一只小鸟作为儿子的生日礼物，小儿子很喜欢它，日日照顾那只漂亮的小鸟，可是小鸟一点也不开心。

它不再唱歌，不再飞翔，因为它在一个小小的笼子里，它飞不到哪去。它时不时看着天空，露出渴望的眼神。

它原先生活在一个自由自在的森林里，领略过飞翔蓝天的自由，享受过展翅高飞的快意，直到，人类抓住它，并将它作为物品出售。

小男孩看着小鸟无精打采的样子，十分担忧，他不停的喂水喂食物，在忙活一番后，顺着小鸟的目光看向窗外的天空，年幼的他转过头寻找父亲，而父亲正躺在沙发上看电视，电视上的小鸟扇动着翅膀唱着歌。

他再回头看它，它的眼皮耷拉着，翅膀张开但是不能飞，它之前挣扎时打翻了水杯，羽毛沾上水就不能飞起来了。

男孩打开笼子，将它放在窗台上。最后，它飞走了。

动画没有一句台词，所有的故事情节用画面表达，说是黑色幽默动画，其实也体现许多生活细节，比如没有陪孩子玩耍的父亲，比如那个笼子，那只笼中鸟。

父亲是因为儿子喜欢看有小鸟飞翔的电视节目所以买了小鸟，而儿子再怎么喜欢那只小鸟，也依然放它自由，让它继续飞翔。

所以，喜欢未必就要占有。

有时候后退一步，慢慢欣赏，还能体会到不一样的美好。

再美好的事物，如果将其占为己有，让它失去原有的美丽我们会错过很多更为重要的东西，摘下花瓣得不到花的美丽，囚禁鸟儿看不到它展翅高飞的洒脱和快活，

我们放手的那一刻，学着用欣赏的眼光看待那些美好的事物时，我们其实获得更多。

部分文字来着作文纸条启示，如有雷同，敬请谅解，本文纯属练笔不作他用。

小白一枚，对着手机练打字，还是喜欢纸样一稿啊，欢迎大家指导一二，感激不尽。