四二班的家长和孩子

各位家长，可能有部分家长通过其他班级或其他老师那里，已经得知自己孩子的分数了！不管成绩好坏，请先静心三分钟，思考一下:这个学习，你在孩子的学习上付出了吗？你的孩子付出了吗？

下面是咱班考试情况分析:

90分以上:2人

80－－89分之间:11人

70－－79分之间:19人

60－－69分之间:7人

不及格:15人（含10－19分:1人  20－29分:1人）

下面先说放假前的98分之约！放假前，有孩子问:老师，考98分有什么奖励？我的回答是:寒假全程不用写语文作业！

【喜报】
但由于这次语文考试卷考题有失常，导致语文分数普遍性偏低。但是，就全校四年级（共571名学生）来说，只有两名学生语文成绩考到90分以上——很荣幸，这两名同学都在我们班，她们分别是张奥晴同学（91分）和刘佳轩同学（90分）！奥晴全年级语文第一名，佳轩全年级第二名！我们为我们班级感到骄傲！为他们两个感到骄傲！所以，我郑重宣布，奥晴，佳轩，你们两个这个假期全程没有语文作业哦！另外，有的班级80分以上的，只有3，4人，我们班80分以上的，占13人，就这点来说，可喜可贺！

【恶报】
非常让人沮丧的是，我们班的平均分本来是很高的！可是，就是因为有几个孩子的语文分数超低，特别是有孩子偏科，语文考得不足20分、不足30分，把我们的语文分拉下不少！导致我们班语文分数整体下降！希望偏科的部分家长，利用假期让孩子学习补习一下语文！

最后，希望你得知分数以后，不要只盯着孩子成绩去评判孩子，我们要透过数字看到孩子对于学习的态度，用“言传”去鼓励孩子，用“身教”去影响孩子，和孩子共同分析失分原因，取长补短，争取下学期有所进步！