《孩子，把你的手给我》手稿

当捧起这本书的时候，想起孩子呱呱坠地，自己初为人母的喜悦，只想陪他一起成长，看他健康快乐地生活，然这只是理想中的样子，当儿子从幼儿园慢慢进入小学，各种突发情况应接不睱，上课坐不住，老师讲课不认真听，让我意识到再用固有的模式去养育孩子有点out了，作为家长的我们也要学习与孩子有效沟通，才能让孩子长成他要成为的样子，而不是我们想要他成为的样子。

交流密码：父母和孩子的对话，字里行间透漏出孩子成长需要耐心，智慧的陪伴，更要尊重他们的人格，平等对话，共情他们的内心感受，一句“你对我很重要，我希望能明白你的感受”，让孩子体会到信任的力量，当情感的力量传递给孩子时，他们会充满力量，全力奋进。

语言是把双刃剑，当我们只是说“你是个好孩子”或“你很棒”时，自以为传递给孩子的是信任，实则是增加孩子心理的紧张，承认孩子的努力，表达对他的感激，不指责，批评，更好的加强孩子的自信心。（例儿子如实地写数学试卷）

让孩子为自己做的事情负责任，从生活中点滴开始，自己整理衣服、书包，帮助做家务，比如从周一到周五儿子和女儿的值日情况，让他们知道他们在家里很重要，有必要去承担家务，因为他们也是家里的一员。

反思：在没有读到这本书的时候，遇到孩子的问题会着急，批评，甚至于打骂，造成儿子学习越来越没有主动性，反倒是悖道而驰，离自己的目标越来越远。