你的人生叠加到哪个色度了?---《从画彩铅线稿看人生线稿》
前两天在彩铅手绘的一个群里有人问:“问下大家,平涂的时候是保持从一个方向向其他方向画还是跟写Z似的来回画?”
你的人生叠加到哪个色度了?---《从画彩铅线稿看人生线稿》当时我想第一时间告诉他,打基础的时候要一笔一笔顺着一个方向,用均匀的力度去平铺底色,并且笔尖一定要细。可是我又想群里有能力的能力者就像天上的星星,我这个资质平平的,有没有专业学过的,还是不要回答了,如果真的答错了,首先会把一知半解的朋友给误导了,后患无穷。其次哪位能力者的直言,让我面子虚无,打击了我那颗积极向上的心。我忍住了那颗乐于助人的行动。于是乎,我开始把我手里的资料,一一翻开,再具体看一遍,把自己懵懂的地方也可以确认清楚,不要做事学习总停留在似曾相识,或者懵懂,便以为就是全部,甚至认为臆想中的正确。
我翻阅了几本最基础的书,又请"度娘"帮了个忙,待我确认好答案时,便做了下笔记,看着写完的笔记,就静静地坐在那里,这次真的让我有种似曾相识的感觉。每一次的下笔,每一次的力度,以至于落笔前到落笔结束后都要有什么准备?保持着什么?每一步,每一拍就像我们的人生。如果把一知半解当做全部,并觉得正确的话,我们的人生就像我们经尝说的那句话《细节决定成败》,所以我们才会对着成功人士感慨到“可惜不是我”。让我的心里有小小的胆寒,有人说你何必这么计较,人生难得糊涂嘛?但是细细品味的话,这样不叫难得糊涂,叫糊涂ing,一直在糊涂中,从没正式明白过,所以办事的效率不高,结局勉勉强强。从做事上你就能感受到不是事情没有办好,是对待事情的态度不够好,甚至有时是非常不好。那态度呢?态度又影响了我们的人生。
所以看着眼前这些自己找出的资料,在知道什么是涂色,或者说彩铅基础涂色时的正确方法让我看到了我们的人生。涂色,如何涂得均匀,并且可以以更好的效果去再一次涂色,再在一次,或者N次后达到一个饱和均匀明亮的效果,也就是最终想要达到的结果。就像我们的人生从出生的一切未知,零基础的学生一样到少年把基础知识从简到难循序渐进的累加夯实基础到青年我们去运用去创造去实验去累积,直到我们生命结束的那一刻就我们涂色的结果是否饱和,光滑,圆润,呈现出一生的精彩。
你的人生叠加到哪个色度了?---《从画彩铅线稿看人生线稿》1、涂色首先是下笔要轻,因为第一遍基本都是在涂底色,如果重的话,后续在叠加颜色时,容易出现打滑,或者叠不上颜色,并且显得粗糙。让我想到了我们幼儿时期,当我们以一个崭新的生命来到这个世界,我们就开始了在我们的白色纸张上一笔一笔去勾画着我们整个的人生,所以下笔要轻,因为我们什么都不会还要一点一滴地开始学习,学习最基础的,最简单,即使出现问题也可以在萌芽的状态去及时的纠正。像是如何给孩子以正确的指导呢?我们从哪个方面开始指导?在《资治通鉴》里的第一卷司马迁老先生重要的强调了“礼”,在一个人的成长,社会的进步,国家的强大全都体现出了“礼”的重要性。人与人之间的尊重,君与臣之间的礼仪和制度。这些都体现了“礼”,中国春秋时期管仲提出的治国之"四纲",即礼、义、廉、耻。语见《管子·牧民》。在他看来,礼指上下有节有礼。义指以法进仕;有义,就不会妄自求进。廉指明察善恶;有廉,就不会掩饰恶行。耻是羞恶知耻;有耻,就不会顺从邪妄。管仲认为,治国用此四纲,就可使"上安位"、"民无巧诈"、"行自全"、"邪事不生",于是国可守民可治。所以,"守国之度,在饰四维","思维不张,国乃灭亡"。从国就可以看出一个家,从家就可以看到一个人的品行等等。一个人的品质在我们的人生起到很大作用,并伴其一生,不要把知识先学完,拔苗助长,所以下笔要轻,脚步要慢。
你的人生叠加到哪个色度了?---《从画彩铅线稿看人生线稿》2、在涂色时一般叫做排线,因为是一根一根线条所组成的,要顺序密集的排,否则空隙大,色度不匀,导致重复叠加,有重有浅,后续再次叠加的时候依然会出现叠不上色,粗糙等问题。这就像我们人生进程的脚步,我们做什么事都要一步一步的走,学习也是一点一滴的累加,事情要一步一步的去完成。我们的家长都希望孩子望子成龙,望女成凤,为了不输在人生的起跑线上而忽略了一些品德,品质,正确看待事物的教育,反而是拔苗助长,超过孙悟空的技能。可是大家却忽略了孙悟空也是一种技能,只是一种技能里有72中解答方式。而不是我们忙忙碌碌增加了量,质没有了。佼佼者总是少数,在没有树立好正确的人生观价值观的时候就会出现一个问题,孩子会认为他不如意的结局是因为他没有一个“好爹”助他一臂之力。紧接着连带效应就出来了,首先是经济效应,各种各样的特长班,辅导班,如雨后春笋迅速占领了教育的领土并且价格之昂贵。最为重要的是占据了孩子应有的美好而纯真的童年,对世界的认知。对自己遇事判断是非的能力。家长有没有静下来好好地想一想,认真的思考一下,这种费钱又费力的生活,是我们家长和孩子都想要的吗?也是因为大家在这种雾霾的精神世界里,促成了有些学校或者老师不负责任,既不教书也不育人,恶性循环之中。事情的好与坏都是由人造成的,就像是历史是由人创造出来,所以饭要一口一口吃,才能品尝出滋味,才能感受做饭人的辛苦。路也要一步一步的走,因为在这条人生的路上,很漫长,有泥泞崎岖,有坑洼不平,营养均衡,才知道如何让每一步走的更加稳健。
孩子们的点滴经历与成长,都离不开老师和家长的辅助与指导牵引。如何去分辨好与坏,是与非,要有正义的勇敢,稳定的情绪,这样孩子的路才能越走越宽,越走越稳,生活中的阳光才会明媚。请不要让那些“乌合之众”表现的淋漓尽致,让人们认为空手套白狼是最好的得到。说着高大上的话,做“传销”的手段。这时“乌合之众”又开始发挥了作用,不仅为他们送上钱财还要谢谢他们。这些就像我们涂色时的排线不够紧密,因为知识不够牢靠,认知不够正确,只是一味的追赶,让人生最该打好基础夯实的部分出现了缝隙。我们花着钱,读着书,享受着昂贵的参差不齐的排线生活。却没有想到那些留有空隙的地方却是心灵上,思想上,人格品德这些最重要的东西的流失。
你的人生叠加到哪个色度了?---《从画彩铅线稿看人生线稿》3、不可以反复,N,Z字的涂色,避免有重复的折线而使颜色不均匀,手腕要控制好力度。叠加要一步步的画,着色均匀。
人生就像是涂色,刚开始要慢一些,才能画色均匀,轻一些,即使有问题也可以进行修改。人生的脚步慢些,让我们可以好好静下来进行思考,自省。而我们的精神力量要排线密集。让我们的整体的人生观,价值观,前行的道路上少一些空隙,从而少一些遗憾。
你的人生叠加到哪个色度了?---《从画彩铅线稿看人生线稿》4、笔尖要保持尖细,人生的精神状态就像我们的笔尖,要经常修剪,这样排线的密集度,着色的重浅度才能更加均匀。所以我们的人生要常常的自省,自查,及时改正。这也是我为什么喜欢多次阅读《曾国藩》的原因。把不好的习惯,思想,风气通通的修理掉,留下那饱满的精神状态,才能描绘出更美好的人生画面。
当我们认为颜色涂得非常漂亮,接近应有的饱和状态时,那我们就要不停的叠加,均匀的上色。人生想要达到你要的完美,就是要不停的学习,学习知识,学习生活,学习人生。经历的多了,正确的对待了,就自然会有光泽,温柔,饱和的效果了。让人们愿意与你接近,愿意与你交流,充实并丰富着自己和他人的生活。
世上没有完美,不管最后的画面如何漂亮,让人赏心悦目,在画家的眼里,可能还不是最完美的一幅,即使我们不是世界上最亮的那颗星,最美的那枝花,但是,我们可以让自己变得赏心悦目,静而温柔。散发优雅美好的香气,静不是死气沉沉,而是温柔的光,不热却很暖。动的时候不是打架斗殴,而是积极健康向上的力量。
叠色就像我们的人生,一层一层的叠加,加深,加厚,饱和。就像我们人生里面有礼,有善,有情,有意,有生活,有世间万物的一切,直到慢慢变老,慢慢地饱和......
有时我们每天重复的生活就像是叠加,大家觉得枯燥无味,但是有没有去感受每次的重复叠加是不是又有了新的颜色,理解,包容,认知......
那么你的人生叠加到哪个色度了?均匀吗?紧密吗?最终能达到饱和吗?