家庭教育中的中断逻辑法

在对孩子实施教育的某个阶段，发现孩子有了某些你认为不正确、对他以后发展不利的错误倾向，怎么办？

可以这样做：每当这个错误倾向出现的时候，就中断它一次。

比如孩子跌倒后哭了，家长要中断过去的做法，不再又哄又拍，而是说，自己爬起来好不好？

这样重复几次，孩子原来的逻辑就能被改变过来。

当然中断逻辑做法的过程，也是一个坚持有效的家长教育的过程，更是对家长改变无效教育方法的考验，坚持才会让你的家庭教育更加适合孩子，更加有利于孩子的健康发展。