珍藏[6]

有秋风飒起的感觉，站在黄昏的夕阳里，伫立良久的身影，突然有了回首来路的欲望，突然有了朝花夕拾的愿望……

于是，穿越时光的隧道，回首初来的渡口，岁月的扉页映衬着昔日友友们的笑颜、慰语……

翻阅从前，笑意荡漾在唇角，那一句句赞评令人再次如沐春风，令人再次鼓起心的风帆。那曾经满怀热情的友友们今日安在？是岁月之风拂平了激荡的心吗？友友们有的身影渐远，有的他乡做故乡，有的已是心平气和偶然兴起作文……

我依旧怀念那些温暖激励的话语，依旧珍惜满满的温情……

想起初一时写的一篇作文《童年趣事》，我用饱蘸童年热情的文字完成了作文。语文老师批下红色的龙飞凤舞的评语，大意是老师相信我长大后定是有一番作为的人……这些评语既让我振奋，又让我在以后的岁月里感触良多……时至今日，老师的评语依旧如火苗跳跃在眼前。

温暖的鼓励的肯定的评语会给人带来精神上的愉悦和振奋，且将自己较满意的文喜爱的友友评语予以收集珍藏，当自己意兴阑珊，士气不振时翻阅之，让火苗再次跃动在心间，驱散消沉，驱赶寒意……

月光下的凤尾丝友是一个才华横溢的人，尤善古诗词写作，是国内某知名大平台的优秀创作者。

初识他是因他读到我写的《红尘过客》后写的诗评，令我心中大赞。那种酣畅淋漓一泻千里的感觉，和我的那首诗给人的感觉一样。他的这种风格也被很多简友称赞。

此后，他陆陆续续给我写了好多首诗评，令我既感激他的赏识抬爱，又由衷叹佩他的才华。

很多简友都知道月光下的凤尾丝有两个徒弟：冬灵雨墨和风信子，都是文采斐然的人。他的女徒弟，冬灵雨墨的诗文我读的比较多，读完后不由感叹：这诗文写的也没谁了！徒弟就能写出这么好的作品！月光下的凤尾丝在群里常教导徒弟的话就是：要多读多背才会出口成章……

月光下的凤尾丝友是山东人，有山东人的豪爽侠义。水浒传一百单八将，七成以上是山东人，个个豪爽仗义，脾气耿直，怒极爆粗，亦不损好汉形象。月光下的凤尾丝友是个对文友不吝啬溢美之辞的人，欣赏他文的文友多收到过他写的贺词，也都由衷赞叹他的才华横溢。他的诗文给人一种大江奔涌，千军万马驰骋而来的感觉。当然，他写的婉约词也别具一格。

在简书时间长了的文友都会有同感：简书实际上就象个村庄，礼尚往来是村里主要的风尚。一方给予另一方的诗文以评赞支持，另一方也会同样为之，这是简书的基本生态，概莫能外。俗谚“伸手不打笑脸人”，人家对你笑脸相迎，评赞相持，你能横眉冷目反手一个大耳把子扇人脸上吗……

对于月光下的凤尾丝友写给我的诗评，我同样珍视，予以收藏……

贺好友小妹暮潇潇

4.585·字数 86 · 阅读 3902019-12-14 19:30

西北望长安，可怜无数山！

明月万里泣光辉，清风拂泪万家堆！

似水流年冉冉过，噬骨愁思暮云墨！

念去去千里烟波，相思向谁诉？

恨岁月之匆匆，日月之旋转，春风之无情！

斯人独怆然而泪下！

祝福好友暮潇潇

2.248·字数 90 · 阅读 2152019-12-23 08:01

梅花香自苦寒来，幸福之花冬至开。

自家园里搭竹楼，雪花影里飞神剑。

蜜烤秋菊下午茶，黄昏独钓半亩寒。

竹笛冬韵小夜曲，半部残书听落梅。

冬至每有江南梦，小桥流水一身轻。

冬至祝福，祝您幸福！

赠好友暮潇潇

1.196·字数 31 · 阅读 572019-12-29 21:45

四海翻腾云水怒，苍鹰俯瞰物华露

春华秋实胸中藏，会当激浪云天赋！

贺好友暮潇潇

2.419·字数 30 · 阅读 2242020-02-12 22:10

一斛沧桑杯中酒，狼烟四起旧笙笛

莫叹桑榆梦繁华，浊酒一杯家万里

贺暮潇潇

风湍浪急扬航帆，烈烈红尘翻云天。

故友深情似风远，惟祈红袖心平安。

【2020简书清流人物】壮心不已的暮潇潇

68.191·字数 6141 · 阅读 42062020-02-18 07:34

红袖才情岂慢骄，善良谦逊品格高。

乐于奉献如燃蜡，一片冰心自显昭。

……月光下的凤尾丝

暮蔼沉沉楚天阔，潇潇朔雪阶前落

荦荦大端傲霜雪，万千腊梅君最红

闺阁红袖仗剑舞，心高气傲盛男儿

亦曾壮怀冲云霄，云络新妇亦涔涔

天地玄黄鸿蒙开，猛志激昂朝天阙

……月光下的凤尾丝

祖国沉沦感不禁，闲来海外觅知音。金瓯已缺总须补，为国牺牲敢惜身！

嗟险阻，叹飘零。关山万里作雄行。休言女子非英物，夜夜龙泉壁上鸣。

我是从去年9月28日入驻简书，并开始写作，有点不自谦地告诉大家，我写作算是朝花夕拾，从小我的语文就挺好，经常被老师拿来当范文当着全班的面阅读，高考作文50分（我们那时是这样，现在不知），我得46分，只是太偏科，数学极差，只考了个专科！在大国企上班时，经常往企业报刊《瑞星化工报》投稿，每月挣个三四百元，混个烟钱，聊以自慰，打发时光，亦不枉春秋虚度，韶华莫倾！

哎，往事不堪回首月明中！

书归正传，潇潇女士，文笔挺好，因而我入简书不久开始经常读她的文章！

并在去年11月28日我俩开通了微信，互相交流，共同提高，互畅人生，共话雲玑，列位可上眼图片，绝无假话！

潇潇女士为人大气豪爽，情关家国情怀，写文行云流水，

骄龙不是池中物，松柏不是盆中花！

（与我很相似，我志向就是……藏家国情怀，立不世之业，大丈夫生居天地间，岂能郁郁久居人下！）也许是她自小崇尚英雄的缘故，及到现在她忧伤多与壮志未酬有关。（更和我相似，我也未办好，只是个小会计）因此我俩很“投机”，一见如故，惺惺相惜！

“酒逢知己千杯少，话不投机半句多。

遥知湖上一樽酒，能忆天涯万里人。”

风湍浪急扬航帆，烈烈红尘翻云天。

故友深情似风远，惟祈红袖心平安。

……月光下的凤尾丝

开通微信当天我就贺了她的文章，列位观之

（此处图略）

贺暮潇潇…我与简书的故事

……月光下的凤尾丝

3.0502019-11-28 12:55

文章感人至深，笔落如兰花，有淡淡的清香，悠远芳沁！

你我相逢网上，一见如故，哥欣赏你！

旧事如烟梦里寻，细雨沥沥近黄昏。

寒蝉已觉秋凉意，叠翅噤声待来春。

孤灯残酒心里冷，薄衾独枕被未温。

华年匆匆几十载，缘来缘去皆浮云。

浮云与伊与我皆空远，唯有真情记心间……

虎贲披甲上战马，偕友闯天涯！

文笔刀枪握在手，横扫江湖一片天！

……月光下的凤尾丝

相遇简园吟春秋，西风烈酒共堪忧！

横看成岭侧成峰，颜翠韵玑郁葱葱！

……月光下的凤尾丝

吾挚友潇潇女士，自幼聪颖，少立大志，志向高远，文采斐然，龙跃凤鸣，宋才潘面，仪容俊美，弘奖风流，君之妙笔，令吾不及也！

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

慆慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

阚君一文言，直胜十年书。未尝遇其胜兮。

出师一表真明世，千载谁堪伯仲间。

笔力雄健，非同凡响，胸罗万卷， 文思浩荡

　“读书破万卷，下笔如有神

胸中历历著千年，笔下源源赴百川”

潇潇女士写文自成一体，或豪放不羁，气壮山河，大气磅礴，惊涛拍岸，卷起千堆雪！或婉钓娉婷，词藻华丽，韵玑谷深，幽歌漫妙！

凡能自成风格者，皆为行业大家。写作同样如此，凡是文章独具风韵，写作之技必有可学可鉴之处。阅读自成风格的文章，不仅要抬头仰慕，而且要埋头思考，思考文章与其他同类文章有何不同？这篇文章比同类文章优秀在哪里？阅读过程中产生了什么样的启迪与感受？只有带着问号阅读，才会真正参与，融入作者意境之中，参悟出写作的精髓与要义。

文笔流畅，修辞得体，深得魏晋诸朝遗风，更将唐风宋骨发扬得入木三分，能在众多高手中看见潇潇女士的每篇文章。实在是吾之大幸。

语汇组合就像女子刺绣，同样颜色的丝线，同样质地的布料，不同手法、不同构思、不同颜色搭配，刺绣图案将会霄壤之别。有的颜色搭配不协调，有的针法陈旧呆板，有的线路杂乱无章，作品质量一目了然！

看完潇潇女士的美文，我竟产生出一种无以名之的悲痛感--啊，这么好的文章，如果将来我再也看不到了，那我该怎么办？那我该怎么办？直到我毫不犹豫地把她的这篇文章收藏了，我内心的那种激动才逐渐平静下来。可是我立刻想到，这么好的文章，倘若别人看不到，那么不是浪费女士的心血吗？经过痛苦的思想斗争，我终于下定决心，牺牲小我，奉献大我。我要拿出这篇美作奉献给世人赏阅，我要把这篇美文一直往上顶，顶到所有人都看到为止！

“水自天上倾/似泪戚不停/惊雷咆哮无声处/暗影幢幢/悲怆掩面 /兀自慨叹/水临城下/  远古模样/达摩剑悬  /凛光痛了经年/悲伤聚流几季泥石/挟裹浊世恋歌/谈关公之志/  煮酒论英雄/六月混沌阴晦 /心绪沉重如山/遥想关公当年 /风雨俱得/ 何等威风/土素石坚/ 泥流滚滚 /喟然长叹/聊发郁愤/  忧心忡忡”（作者：暮潇潇）

“我总想闲时以我的青少年时期为主人公写一本自传体小说，总是拖着没写。

小时候没有男女意识，我想当英雄，想做毛泽东那样青史留名的人，为此思想上的痛苦多于他人。”……（暮潇潇女士语）

常常忧国忧民，寄情文笺，总感壮志未酬，因此我常劝她，不可消沉，努力奋斗，迎难而上，知难而进，知难不难，披荆斩棘，纵前路荆棘洪滩，地雷满地亦从容，踏过去！没什么大不了的！

砥砺前行，不忘初心，初心不忘，拚他个痛痛快快，拼他个筋疲力尽，直到拼出一个好明天！

不由初鲜克有终，不破楼兰誓不还！

但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山！

人定兮胜天，半壁久无胡日月！

千磨万击还坚韧，任尔东西南北风！

白云山头云欲立，白云山下呼声急，枯木朽株齐努力。

枪林逼，飞将军自重霄入。

六月天兵征腐恶，万丈长缨要把鲲鹏缚。

赣水那边红一角，偏师借重黄公略。

百万工农齐踊跃，席卷江西直捣湘和鄂。国际悲歌歌一曲，狂飙为我从天落。

继往圣之绝学，开万世之太平。 圣人绝学，圣人无学，生而知之。

子曰：生而知之者上，学而知之者次也。困而学之又次也，困而不学，民斯为下矣！

生而知之，以自性而生智慧这是最上的。以天地之性而生圣人之智：上天有好生之德，大地有载物之厚。圣人有怀仁之心。

如何生知?静则定，定则慧。修治齐平，首在修身，修心。正心，正身，正念，于静定中启发自性，则慧。

立下宏图大志，努力了，奋斗了，既使未达到，亦余心其犹未悔也！

人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥，

自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男

“明月何时有，把酒问青天”

花有千种,月只一轮。 玉宇无尘，银蟾耀彩。万古常新，千秋不改。慕月之皎洁，爱月之无瑕，品月之温柔，魂寄月之晶莹，如此钟情者谁？吾挚友暮潇潇女士也！

“一年十二度圆缺，能得几多时少年”，

“举杯邀明月，对影成三人”

潇潇女士自幼聪颖，三岁即诵《三字经》，《百家姓》，及至学堂便倒背如流《弟子规》，《笠翁对韵》真才女也，多次获得大奖，闻达于天下！

年过而立之龄，庐结黄河之阳。地脉钟灵，川原清淑。绿水绕庭，蜿如玉带。霓虹闪烁，星月争辉。双桥堤畔，车水马龙。玉宇琼楼，花环三径。远衔奇峰，云岚俊秀。然非世外桃源，却教客恋。暮色苍茫，喜看扑萤之子；银河灿灿，正宜赏月吟啸。扫眉才女居近水楼台，如对情郎；碧汉遥观，一脉依依。遇残月如弓,感驹光之如电抹；逢新月如眉,效骚客咏月寄怀。恰满月如镜，飞羽觞而醉月。诗书为友，月作知音。人生际此，不亦乐乎？若月下听禅，尘烦心都归静；若月下说剑，肝胆益见情真。若月下论诗，风致自感清幽。置身其间，盈庭风月。妙香花送，好句星联。爱岁华之惬意，喜素娥之和谐。不知今夕何夕，诗心惟有月知。故古人云：“少年读书，如隙中窥月；青年读书，如庭中望月；春年读书，如台上玩月。皆以阅历浅深之故耳。况通宵独坐，邀月言情，因月言愁，醉月怀友；斯时也，如豪士开怀，词人相望。倚画槛而流连，对金波而放旷。擎杯把盏，落素影于杯中；醉月裁诗，射银痕于纸上。则李太白对影成三人，遄飞逸兴。不知君醉月，还是月醉君矣！心如止水，抱璞守贞。歌幽曲以怡情，魂消皓魄；感人事之多歧，悲欢同照。相思刻骨，圆缺情痴。才女以《芳华萃》为书室之名，守狷介之操不毁，落月共停云之恋。月娥助兴，真人生乐事耳。

玉人幼小聪颖，钟情诗书。高等学府毕业后

于是工作之馀，雅爱吟哦；性直忠耿，常怀报国之忱。情牵韵海，每有惊人之作。虽无师自悟，不负初心；纵继晷以焚膏，未尝颓志。广结翰墨因缘，借他山之石攻玉。诗遵平水，对仗工稳。词乃倚声，按谱皆合正韵。取象取义，悉自随心流出；状景状情，欣然信手拈来。嗟礼乐之崩毁；感古今之兴替；憎人间之丑恶，记谋生之维艰。效前哲之嘉风，吐块垒之新声。毁誉由人，兴观在己。直抒胸意，不作无病呻吟。吐玉联珠，含情而寄远。世事沧桑，感兴亡而以遣兴。卷中或追寻往事，或亲历时艰。或友朋赠答，颇具清照之风；或感物伤逝，寄情山水之间。歌雅风以继志，弘国粹以传薪。觅知音于文字，诚可敬也。

嗟乎！情本心精，触感而生兴；诗原明志，即事以抒怀。韵调警拔之句，堪扬时代之声。诵读才女佳作，盖亦性灵佳什也。爱国如“安危犹系东南缺，往事难言异寇侵”，“落后自然家国破，贫穷必定画图空”，“心忧家国胸怀广，法秉公平大众亲”。励志如 “风霜惯历心仍壮，雨雪常经志未悲”，“此身健在谋当遂，吾道途遥路岂穷”，“浪迹沉浮心亦定，输赢商海事堪求”，“人生若是恒心始, 必定春华秋实红”。佳句如：“春信久浮琴水境，炎山长蕴故乡才”，“临窗月影如相问，着意诗魂岂忍删？” ，“占星牛女会，望月恨愁堆”，“柳间莺语旧，江畔月华新”，“绕壑烟霞天外迥,宜情鸟雀树徘徊”，“户近江头门巷静，月遥天上夜星欢”。警策如 “诗道精研开眼界，词源细读润心田”， “大鹏不悔昆鸡妒，高士何忧俗客评”。灵源未竭，举之不尽。读斯集之诗，可概见佳人之志焉。

愧余不才，窃蒙见重。余感知交，情同手足。率尔成章，略抒一孔之见！

扫眉才子笔玲珑，蓑笠寻诗白雪中；絮不沾泥心已老，任他风蝶笑东风。

莫道今年春色尽，明年春色倍还人。

雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人！

附暮潇潇女士中学时所作……

《叹往昔》

暮潇潇

时光东逝如流水

岁月磋跎引唏嘘

思绪翩跹回往昔

恰同学少年

意气风发

指点江山

激扬文字

自少胸怀男儿志

最想策马扬鞭

金戈铁马

征战沙场

不喜女儿家长里短

最爱如须眉

煮酒论英雄

豪饮谈古今

常仰天长叹

本是男儿心

何故错生女儿身

只愿来生天赐佑

还我顶天立地须眉身

（旧作）曾经壮心不已

踯躅在秋风里，落叶卷着萧瑟在身旁翻飞。望苍茫大地，依旧是熙熙人世，车水马龙。在这样的季节里，却倍觉自己游离在人海之外，望高山流水，望北雁南飞，望红叶片片，竟不觉怆然而泣下。捉身边一只翻飞的黄叶，对黄叶喃喃述说着悲怆。

在这样的季节里，又觉自己踉跄在茫茫原野上。天也苍苍，地也茫茫，凄风斜雨吹打着凝滞的面孔。雨点触到唇际，竟是这样的冷涩。裹在深深的寒意中，心儿沉到海的底层。两眼凝望着天际那灰蒙蒙的苍穹，却什么也没看见。

思绪陷入沉沉的海中，它奔腾东去，流过了几多岁月……仿佛又看见那个扎着羊角辫的小姑娘，睁着一双澄澈的眼睛，新奇地望着阳光下灿烂的绿野。她像小鸟一般奔跑在散发着芬芳泥土气息的青青草地上，流连在淙淙欢歌的小溪旁。她毫不怀疑的相信，世界将永远是这样的明媚、可爱。她庆幸，她出生在一个崭新的世界，书本上讲的过去的白色恐怖将在新的纪元里一去不复返。老师，父母也都这么说，也许这个女孩儿的血液里，生来就带有固执的因子，一旦相信的事情，除非碰得头破血流，她不会轻易改变自己的思想。

她相信老师、书本上的话都是对的，她决心按着这些话来指导自己的行动，因为那时她还不具备自己的思想自己的历史。从此以后，这个小姑娘便陷入那梦想的金光之中，很久很久没有醒来。

直到长大，她依旧有许多懵懂。她崇尚书，在书中，她逐渐形成了这样的观念：老师、战士、父母是完美无缺的，对雷锋的崇迷已深深植根在她的脑海中。她想拥抱那博大的太阳，让热情与温暖洒满大地。她想化作春风，抚平每个人心上的波痕。她想与新纪元的人们携手共建充满阳光的共和国。

她崇尚英雄，一本本传记中的英雄形象，时时跳跃在她的脑海中。英雄的悲壮，英雄的举手投足，都激荡着她幼小的心灵，她被一种澎湃的激情汹涌着，她被一团熊熊的火焰燃烧着。她的脑海中是一副副轰轰烈烈的画面。小小的她，相信人定胜天，她仿效英雄的言行。

那时，她简直没有自己，遇到事情、问题时，她的脑海中马上闪现出英雄的思想、举动。她希望在豆蔻年华之时，能够驰骋于辽阔的原野，翱翔于无垠的碧空。那时的她，整天被一种充满生机的力量充沛着。她由衷地感到：天是那样的明朗，人间是那样的和煦、灿烂。

她想在丽日碧空下纵马高歌，她想象那山涧泉水，一路欢歌，将欣喜与热情洒给大地母亲。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，这句千古名言如电光火石般撞击着她幼小的心灵，她希望此生亦能像范仲淹那样，留取丹心照汗青。

她遗憾英雄怎么总有缺憾。人活着最重要的是保持品质的高洁。这样，她就可以坦然地笑对天地，笑对黄河长江。她要做一个完美无瑕的人。她容不得一粒沙子揉进眼中，也容不得一缕斜风掠过身旁，但她更把自己解剖得支离破碎，以便不留缺憾。她就这样地走进自己那个燃烧的世界，她就这样毫不怀疑地认为太阳下的人们都是一样的美好。

当这个小姑娘渐渐长大时，少年时代编织的种种美好的幻想，仍盘踞在她的脑海中。终于有一天，一个惊颤的巨大的问号萦绕在她的脑海中，如激浪般冲击着她的脑膜：脑中的世界与现实真的一样吗？为什么现实社会中也有丑陋，也有腐败，也有自私？为什么我所信如磐石的东西连同龄人都持戏谑的态度？十多个春秋，我是怎么度过的？为什么竟与同龄人在思想上存在着这般深的隔膜？

猛然间，只觉山崩地摧，雷电交加，如泰山轰然倒塌，她萎靡了，颓废了，她再没有力气挺直脊背。任风雨洗面，她踉跄在泥泞中，望激烈苍天，忍不住雨泪纵横：这就是我苦苦追求的理想世界，这就是我所憧憬的和煦人间，这就是我为之奋斗，以期他日报效的漠漠疆场？！怎不令人仰天长笑，怎不令人饮泣悲号。难道今后也要象那芸芸众生卷入碌碌之流，苟且存生？难道也要在这灰风乌雨中了此一生吗？不！宁愿徜徉在那孤独的荒原上，宁愿凄怆地赴入那一片清清埋愁地，宁愿与青灯古经相伴，也不愿扭曲自己的灵魂，也不愿昏噩苟和……

从此，她就象那离群的孤雁，在苍穹中哀鸣；浓重的失意如那孤独的乌骓，在荒原上悲厉抑压的愤懑；常觉如立冰川之巅，直觉高处不胜寒；常觉如陷冰潭之底，直觉冷彻髓骨。黯然的心啊，何时能拨开那沉沉的乌云，去呼吸那温暖的阳光……

很久很久，她才缓缓从灰岸那畔走出，只是一切看来都是漠漠的，再不能轻易激起热情的浪花。再看茫茫人海碌碌人世，偶开大眼窥人间，可怜谁是眼中人？感叹无奈似水，缠绕复生。

又一阵秋风扫过，黄叶随风逝向远方。秋意深深，似又见尘马之中岳飞挥戈北上；似又见苍茫旷野屈子长吟“路漫漫，其修远矣；吾将上下而求索”；似又见李清照泼墨而书：“生当做人杰，死亦为鬼雄”；似又见秋瑾舞剑起歌“英雄末路当磨折，夜夜龙泉壁上鸣”。

似又见那个天真烂漫的小姑娘仿祖逖闻鸡起舞，效古人悬梁刺锥苦读。今天似还能感受到那喷薄而出的豪情，那报效国家的热望。寒意瑟瑟，蓦收思绪，环顾苍茫大地，唯留一个微渺的我，禁不住对苍天喟然长叹：时光匆匆如水，丝毫不为一个黯然的心境滞留片刻……  （以上为高中时的涂鸦之作）     

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