时间管理司马腾一年级一班作业

“快乐共成长组”11号 圈圈 第3节课后作业:职场人士效率管理模

2018-03-22  本文已影响6人  蒋圈圈

11号 圈圈 第三节课后作业:职场人士效率管理模型

    通过前两节课的学习,腾哥带着我们一步一步建立了心智模型和目标模型,在实践中,我确实明显地感觉到有些迟钝,不能跟上大家的脚步,每天好像有做不完的事情,一天积一天,越积越多让我越来越焦虑。我不得不强迫自己合理地规划每天的任务,将自己的精力用在有意义的事情上。

    反思:在哪些地方花掉了无谓的精力?

    1、没有合理分配工作、生活、学习的时间段,一天的效率非常低下;

    2、战术上的勤奋掩盖战略上的懒惰,思考力不够,很多时候做无用功,耗费了大量的时间;

    3、拖延。总是喜欢把难啃的任务拖着,拖到dead line才匆匆赶制,质量很差。


    管理自己的精力

    从4个方面全方位管理精力:体能、情感、思维、意义

【体能精力】

一、作息

1、早五晚十。

(用Sleep Town 记录入睡和起床时间;晚上用小米手环检测睡眠质量)

2、20-30min午觉。

(用now正念冥想的午休冥想调整心绪)

二、饮食

1、早餐:主食+一个鸡蛋+豆浆

2、午餐:荤素结合,少吃面

3、晚餐:荤素结合,少吃面

4、零食:水果、坚果、

5、饮水:上午9:00、10:30

                  下午13:30、15:00、16:00、17:00、18:00

                   晚上21:00

6、营养:每周至少炖一次汤

三、运动

1、每周两次瑜伽,改善不良身形,训练身体柔韧性;

2、每周两次腰背训练,增加腰背肌肉;

3、每周两次腹部训练,减脂增肌。

四、冥想

1、早晨:《晨间冥想》5分钟,开启新的一天,提升一天的状态;

2、中午:《午休放松冥想》5分钟,休息片刻,调整工作状态;

3、晚上:《舒眠冥想》5分钟,睡前让自己安静下来,缓缓进入梦乡。


【情感精力】

一、消灭消极情感

1、忧愁、焦虑

a、工作没做完。

        确定好自己的最后期限,分配工作时间,什么时候做,什么时候可以放松。工作的时候使用番茄钟,强迫自己专心致志,提升效率。

b、目前无法解决的问题。

        咨询他人或查找资料是否有解决的办法,若还是不易解决,就顺其自然,尽力而为。

2、愤怒、痛苦

a、因为别人的问题。

        调整心态,试着不要去想这个事情,转移注意力;

b、因为自己的事情

        反思自己那些地方做的不好,可以改进,然后自我鼓励。

3、失落、失望

a、别人的否定、自我的否定

        思考自己是否如“否定”的那样,正视问题,不能被“否定”蒙蔽;

b、失败

        分析原因,总结经验,为下一次的成功奠定基础。

二、创造积极情绪

1、多与人交流,获得新鲜的思想;

2、定期做些自己喜欢的事情,手工、唱歌等;

3、时常冥想,让自己放松,心静下来;

4、尝试新的事物,新奇会让人亢奋起来;

5、维护朋友、家人、同事之间的关系,好的社交关系会让自己感到愉悦。

【思维精力】

1、减少碎片化消息和事物对思维精力的损耗。定期清理手机空间,清爽的界面不会让人感觉繁琐;筛选有用信息进行整理归类,有分类才会有效率。

2、设置“更优的惯常行为”。每件事都有处理的方法,找到自己合适的快捷的方法,建立仪式感,提升效率。

3、定期休息、放空。每天和每周给自己一段放松的时间。每天可以是晚上一段时间,干自己喜欢的事情;每周给自己一天假期,看电视、逛街、发呆。

4、做让大脑兴奋的事情,增加思维精力总量。积极思考,每天保持一定量的阅读输入和输出,必须有思考的内容。

5、每日进行反思和总结。每日进行自我对话,反思、总结才会有提高,用手账记录。进行周检视、月总结。

【意义精力】

1、判断自己当下状态

a、每天早上的兴奋度是多少

b、享受做事多大程度,是因为它本身而非它所带来的回报

c、认为自己对价值取向负有多大的责任

2、清晰自己价值取向

a、如果现在就是人生尽头,自己想要完成的有哪些事

b、自己能做到的最好的事情是什么,有什么能力和内在品质

c、希望墓志铭如何总结自己的一生

3、行动起来

a、去做自己认可其价值的 事情

b、时间会给你答案

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